- создавать организационные структуры, ориентированные на осуществление рекламной деятельности; устанавливать этические нормы рекламной деятельности и рекламного менеджмента, обеспечивать императивную реализацию этих норм; исследовать маркетинговую среду различных организационных структур в целях информационного обеспечения рекламного менеджмента; предвидеть, предотвращать и конструктивно разрешать конфликты между субъектами рекламной деятельности; контролировать и корректировать рекламную деятельность; применять для осуществления рекламной деятельности и управления данной деятельностью современные технические средства информационно-коммуникационного назначения; проводить инновационную политику в сфере рекламной деятельности.
Владеть:
- терминологией рекламной деятельности и рекламного менеджмента; нормативно-правовой и нормативно-этической базами рекламной деятельности и рекламного менеджмента; общей функциональной методологией рекламного менеджмента; прикладными моделями, методами, инструментариями, используемыми для управления рекламной деятельностью, осуществляемой в различных условиях маркетинговой среды и через различные информационно-коммуникационные каналы; программно-аппаратными и иными техническими средствами, применяемыми в сфере рекламного менеджмента.
4. Дисциплина участвует в формировании следующих компетенций:
– способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе, в инновационных областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение (ОК-6);
– способность самостоятельно осуществлять поиск и выбор инноваций, анализировать и оценивать экономическую эффективность профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ОПК-3);
– готовность к анализу бизнес-среду организации (предприятия), эффективности ее хозяйственной деятельности, способность к разработке стратегии, контролю за ее реализацией и оценке эффективности путем аудита профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-4);
– способность к поиску идей при проектировании, разработке, экспертизе и рекламе новых товаров и услуг, к оценке прогнозируемой и реальной конкурентоспособности товаров и организаций, ее обеспечению, к прогнозированию и проектированию ассортимента товаров, готовность к проектированию и разработке бренд-технологий (ПК-10);
-способностью адаптироваться к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей (ОК-7)
5. Общая трудоемкость (в ЗЕТ): 5
Форма контроля: экзаменАННОТАЦИЯ
рабочей программы дисциплины
Б1.Б.8 Бизнес проектирование коммерческой деятельности
1.Цель изучения дисциплины: формирование у магистров современного экономического мышления, принципиальных основ знания в области бизнес-проектирования, а также методов повышения эффективности управления коммерческой организацией в современных условиях.
2.Задачи изучения дисциплины:
- изучение задач связанных с разработкой инновационных методов моделирования и оценки конъюнктуры рынков, бизнес-технологий в сфере маркетинга и коммерции.
- изучение проектной деятельности в области разработки и реализации новых конкурентоспособных товаров и услуг, ассортимента товаров, стратегии развития логистики организации и бренд-технологий.
- изучение инноваций в области торговой, логистической деятельности.
- изучение организационно-управленческой деятельности при реализации инновационных бизнес-проектов, разработки стратегий и тактик предприятий и принятии решений в области логистики или коммерции
3.Результаты обучения по дисциплине.
Обучающийся должен знать
- Понятие проекта. Управление проектом (Projectmanagement) как процесс. Понятие бизнес-плана. Понятие структуры и структуризации. Виды структур управления. Производственная система как объект проектирования. Основные категории производственной системы.
- Методические основы бизнес-проектирования.
- Основы структуризации бизнеса. Основы формирования бизнес-плана.
- Основы организации производства.
- Основы формирования портфеля новшеств и инноваций. Эффективность инновационной деятельности.
Обучающийся должен уметь
- Уметь ставить стратегические цели и формулировать практические задачи, связанные с реализацией на предприятии профессиональных функций; находить решения типовых задач, в том числе в нестандартных ситуациях, и решать нестандартные задачи, возникающие в работе; самостоятельно работать на должностях, требующих аналитического подхода;
- Обладать знанием закономерностей и особенностей развития предприятий в условиях финансовой нестабильности;
- Знать основы организации финансового регулирования;
- Оценивать формы взаимоотношений предприятия с любыми финансовыми институтами;
- Уметь составить и реализовать план анализа активов предприятия в целях его финансового оздоровления, реструктуризации собственности и реорганизации;
- Уметь составлять и формировать отчеты результатов анализа по данным оперативного, тактического и стратегического управления предприятием.
Обучающийся должен владеть
- методами разработки, реализации и оценки бизнес проектов;
- применением средств и методов анализа бизнес-процессов организации
4.Дисциплина участвует в формировании следующих компетенций:
ОК-8 Способность критически резюмировать информацию, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска
ПК-3 Способностью анализировать технологический процесс, как субъект управления, организовывать работу персонала, находить и принимать управленческие решения в области профессиональной деятельности, систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия
ПК-5Способностью к исследованию, анализу, прогнозированию и моделированию тенденций тенденций изменения конъектуры рынка, бизнес - технологий, результатов профессиональной деятельности коммерческой, маркетинговой, логистической, организовывать работу персонала, находить и принимать управленческие решения в области профессиональной деятельности, систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия
5.Общая трудоемкость 4з. е
6.Форма контроля: экзамен
АННОТАЦИЯ
рабочей программы дисциплины
Б1.В. ОД.1 Стратегический и инновационный менеджмент в коммерции
Цель изучения дисциплины:является формирование у студентов комплексного представления о методах стратегического и инновационного менеджмента, используемых в бизнес-практике, о современных подходах к формулированию целей, к процессу генерации и селекции идей, а также к разработке комплекса стратегий.
Задачи изучения дисциплины:- разъяснить студентам специфику современных подходов к выбору инноваций в области профессиональной деятельности (коммерческой, маркетинговой, логистической);
- разъяснить студентам специфику современных подходов к выбору инновационных систем закупки и продажи товаров, торгового обслуживания покупателей;
- разъяснить студентам особенности современных подходов к разработке инновационных торгово-технологических, маркетинговых и логистических технологий, а также методов оценки их эффективности;
- выработать у студентов способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в инновационных областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение;
- выработать у студентов способность адаптироваться к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей;
- выработка у студентов навыков проведения стратегического анализа и выбора оптимальных инновационных стратегий;
- выработка у студентов способности анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию о ситуации на рынке и положении, занимаемой компанией и ее продуктами;
- выработка у студентов способности проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, и брать на себя всю полноту ответственности;
- выработка у студентов готовности к проведению самостоятельной работы с использованием знаний, умений и навыков, полученных на предшествующих уровнях образования;
- выработка у студентов способности быть мобильным на рынке труда и подготовленным к продолжению образования в сфере дополнительного и послевузовского образования.
Результаты обучения по дисциплине.В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
- специфику современных подходов к выбору инноваций в области профессиональной деятельности (коммерческой, маркетинговой, логистической);
- специфику современных подходов к выбору инновационных систем закупки и продажи товаров, торгового обслуживания покупателей;
- особенности современных подходов к разработке инновационных торгово-технологических, маркетинговых и логистических технологий, а также методов оценки их эффективности;
- особенности современных подходов к самостоятельному приобретению с помощью информационных технологий и использованию в практической деятельности новых знаний и умений, в том числе в инновационных областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности;
- современные подходы к адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей;
- методы проведения стратегического анализа и выбора оптимальных инновационных стратегий;
- методы анализа, синтеза и объективной оценки информации о ситуации на рынке и положении, занимаемой компанией и ее продуктами;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 |


