Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО

а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое  обеспечение учебной работы обучающихся);

б) дополнительная литература;

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы.

Более подробно эти моменты рассмотрены п.6. рабочей программы соответствующей дисциплины.

Основные условия, необходимые для успешного формирования у обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО, п.7 рабочих программ

Компьютерная техника, ноутбук, экран для мультимедийных занятий, телекарточки для аудиторий с ТВ, мультимедийные материалы к лекционному курсу.

Паспорт ОК-4

ПАСПОРТ

Обязательной общекультурной компетенции: «способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-4)»; при освоении ОП ВО, реализующей ФГОС ВО по направлению подготовки 38.04.06 Торговое дело (уровень магистратуры)"

1. Определение, содержание и основные существенные характеристики компетенции:

Под компетенцией «способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-4)» подразумевается рефлексивное отношение к уровню своей квалификации, способность к критической самооценке, профессиональная мобильность, способность переориентироваться на приобретение новых методов научного исследования.

2. Место и значимость данной компетенции в совокупном ожидаемом результате образования выпускника вуза по завершении освоения компетентностно-ориентированной ОП ВО по направлениям подготовки:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

38.04.06. «Торговое дело» магистерская программа 38.04.06.03 «Логистика в торговле»: является обязательной для магистра. Она включена в раздел 5 Требований к результатам освоения образовательной программы магистра.

Данная компетенция - одна из базовых в совокупном результате образования в рамках ОП ВО.

Данная компетенция является базовой для формирования последующих общекультурных и профессиональных компетенций:

3. Принятая структура компетенции:

Наименование элемента ОП

Результаты обучения

Знать

Уметь

Владеть

1

2

3

4

М1 Общенаучный цикл

Б1.Б1 Деловой иностранный язык

иностранный язык в объеме, необходимом для получения профессиональной информации из зарубежных источников и общения на профессиональном уровне.


использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности.


навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста экономического характера по специальности


Б1.Б.2 Психология

основные понятия и термины курса;

оперировать полученными знаниями общетеоретического уровня,

- понятийным аппаратом современной психологии;


Б1.В. ДВ.3.1 Иностранный язык в сфере торгового дела

- иностранный язык в объеме, необходимом для получения профессиональной информации из зарубежных источников и общения на профессиональном уровне.

- использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности.


навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста экономического характера по специальности


Б1.В. ДВ.3.2 Иностранный язык в сфере связи с общественностью

иностранный язык в объеме, необходимом для получения профессиональной информации из зарубежных источников и общения на профессиональном уровне.

использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональ-ной деятельности.


навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста экономического характера по специальности

ФТД.3 Язык профессионального общения

- иностранный язык в объеме, необходимом для получения профессиональной информации из зарубежных источников и общения на профессиональном уровне

использовать иностранный язык в межличностном общении и профессиональной деятельности.

навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста экономического характера по специальности

Б2.У.1 Учебная практика

Методы совершенствования общекультурного уровня

Самостоятельно развивать интеллектуальный уровень

Навыками  совершенствования интеллектуального и общекультурного уровня


4. Планируемые уровни сформированности компетенции у выпускников вуза

Уровни сформированности компетенции

Содержательное описание уровня

Основные признаки уровня

1

Пороговый уровень (как обязательный для всех выпускников вуза по завершении освоения ОП ВО)

Знать – основные научные понятия;  психологические свойства личности, их роль        в профессиональной деятельности психологию труда, психологию коллектива и руководства, причины возникновения и        технологииспособы разрешения конфликтных ситуаций,

особенности профессиональной этики, основные нормы и правила современного этикета;

Уметь - анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые научные проблемы.

Владеть – технологиями приобретения, использования и обновления гуманитарных, социальных и экономических знаний для развития своего интеллектуального уровня..

Демонстрирует знания научных понятий в области психологии личности, труда, коллектива; анализирует причины возникновения и способы разрешения конфликтных ситуаций, разбирает мировоззренческие, социально и личностно значимые научные проблемы, способен  обновлять гуманитарные, социальные и экономические знания для развития своего интеллектуального уровня 

2

Повышенные уровни (относительно порогового уровня) (уровни могут быть:

1) по одному основному признаку,


В совершенстве владеет навыками поиска, обновления гуманитарных, социальных и экономических знаний для развития своего интеллектуального уровня

Использует современные технологии в процессе поиска, обновления гуманитарных, социальных и экономических знаний

Общая трудоемкость формирования компетенции у «среднего» обучающегося вуза на «пороговом» уровне.

ПРОГРАММА

формирования у обучающихся обязательной  общекультурной компетенции: «способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-4)»

при освоении ОП ВО, реализующей ФГОС ВО 38.04.06. «Торговое дело» магистерская программа

Основные пути, методы и технологии формирования данной компетенции у обучающихся при освоении ОП ВО.

Для достижения необходимого уровня сформированности данной компетенции предполагается широко использовать в учебном процессе как традиционные, так и новые формы проведения занятий. Среди традиционных форм обучения предполагается использовать: лекции, практические занятия,  опрос по контрольным вопросам, внеаудиторная самостоятельная работа.

Для интерактивности процесса обучения используются  электронные мультимедийные учебники и учебные пособия, информационные ресурсы  и базы данных, разбор конкретных ситуаций.

Календарный график и возможные траектории формирования данной компетенции у обучающихся  при освоении ОП ВО

коды

Участвующие в формировании данной компетенции циклы, разделы ОП, учебные дисциплины, модули, практики

Курсы / семестры обучения (час.)


1 курс

2 курс

семестры

1

2

3

4

1

2

3

  Базовая часть

Б1.Б.1

Деловой иностранный язык

32

Б1.Б.2

Психология

32

Вариативная часть 

Б1.В. ДВ.3.1

Иностранный язык в сфере торгового дела

32

Б1.В. ДВ.3.1

Иностранный язык в сфере связи с общественностью

32

Факультативы

ФТД.3

Язык профессионального общения

16

Б2

Практика, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)

Б2.У

Учебная

+


Оценка уровня сформированности данной компетенции включает текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию. Конкретными формами текущего контроля для оценки уровня сформированности компетенции являются типовые задания в виде докладов, эссе, контрольных работ, тестов, индивидуальных практических заданий. Более подробно эти моменты рассмотрены п.5.1.и 5.2. рабочей программы соответствующей дисциплины.

Учебно-методическое и информационное обеспечение программы формирования у обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО

а) основная литература (прежде всего, учебно-методическое  обеспечение учебной работы обучающихся);

б) дополнительная литература;

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы.

Более подробно эти моменты рассмотрены п.6 рабочей программы соответствующей дисциплины.

Основные условия, необходимые для успешного формирования у обучающихся данной компетенции при освоении ОП ВО, описанные п.7 рабочей программы

Компьютерная техника, ноутбук, экран для мультимедийных занятий, телекарточки для аудиторий с ТВ, мультимедийные материалы к лекционному курсу.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39