Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 38.04.06. «Торговое дело», магистерская программа 38.04.06.03 «Логистика в торговле», реализуемая в Ростовском государственном экономическом университете (РИНХ) представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный университетом в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.04.06 Торговое дело (уровень магистратуры), и с учетом соответствующей примерной образовательной программы (стр. 34 )

6. Форма контроля: экзамен

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

Б.1 В ДВ.6.1 Логистика и управление розничными продажами

Целью дисциплины является формирование у студентов целостной системы знаний о теоретических, методологических и практических подходах к предприятиям  розничной торговли на принципах логистики.

Задачами дисциплины являются:

дать студентам практические знания по управлению розничными продажами на принципах логистики; изучить логистический подход к процессу товародвижения, эффективность применения логистики, роль логистической инфраструктуры; ознакомить с современной  международными ситуацией развития розничной торговли; привить  навыки прогнозирования в логистике розничной торговли, а также управления логистическими затратами.

Студент должен знать

преимущества логистического подхода от традиционного; структурные изменения во внешней среде розничной торговли; реинжиниринг логистических систем; систему быстрого реагирования; транспортный аспект логистики товародвижения; основные форматы розничной торговли; логистические функции сетевой торговли; преимущества и недостатки различных форматов розничной  торговли РФ; основные понятия франчайзинга.

Студент должен уметь

анализировать информацию о  внутренних и внешних факторах, оказывающих влияние  на развитие торговли; анализировать с организационно-экономической точки зрения развитие различных форм интеграции предприятий торговли; анализировать  внешнюю и внутреннюю логистическую инфраструктуру при открытии предприятий торговли; проводить анализ: общих издержек на логистику и доходы компании, прибыльности рыночного сегмента; контролировать логистические издержки. приобретать новые знания в условиях развития науки, используя современные информационные технологии; разбираться в дискуссионных вопросах  управления логистики, обосновать свою точку зрения; представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, статьи по проблемам логистики в  розничной торговле; организовать работу малого коллектива, рабочей группы по оценке эффективности работы точки розничной торговли.

Студент должен владеть

Навыками дифференциации ассортимента ; методикой проведения первичного аудита розничной торговой точки; методикой анализа различных типов объектов складской недвижимости; навыками прогнозирования деятельности предприятия.

У магистра должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): ОК-8; ПК-3,5

5.Общая трудоемкость (в ЗЕТ): 2 ЗЕТ

6.Форма контроля: зачет

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

Б.1 В ДВ.6.2 Международная логистика

1.Цель изучения дисциплины: дать пред ставление  о логистическом управлении в международном бизнесе, особенностях формирования международных логистических систем, транспортного, информационного обеспечения международного бизнеса и тенденций его развития в условиях глобализации.

2.Задачи изучения дисциплины:

-освоение студентами особенностей и современных тенденций  глобализации мировой экономики в аспектах международной интеграции и разделения труда на примере транснациональных корпораций и финансово-промышленных групп как объектов международной логистики;

- формирование знаний о важности международной торговли и ее влияния на логистику;

- формирование знаний о функциях, методах логистического управления международного бизнеса;

- приобретение знаний и умений в выявлении особенностей создания глобальных логистических систем международного бизнеса, оценке способов выхода на международный рынок; анализе различных структур международных организаций.

3.Результаты обучения по дисциплине.

Знать:

-понятие международной логистики и классификацию логистических систем (ПК-7);

- посредников в международной логистике (ПК-7);

- особенности организации логистического управления в международных логистических системах (ПК-7).

Уметь:

- проанализировать, оценить тенденции развития мировой хозяйственной системы, ее влияние на логистику (ПК-7);

-определять способы выхода на международный рынок (ПК-7);

- описывать структуру международных логистических систем (ПК-7).

Владеть:

- принципами функционирования международных логистических систем (ПК-7),

-современными техническими средствами и технологиями логистики, необходимых для решения логистических задач (ОПК-1)

Дисциплина участвует в формировании следующих компетенций: ОПК-1, ПК-7

4.Общая трудоемкость (в ЗЕТ): 2 ЗЭТ

5.Форма контроля: зачет

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

ФТД.1 Региональные аспекты транспортной стратегии и логистические подходы к ее реализации

Цель изучения дисциплины:

Дать комплексное представление о создании региональных транспортно-логистических систем в свете развития государственной транспортной стратегии, так как низшим уровнем их функционирования является регион, в рамках которого наиболее целесообразно исследование экономических взаимосвязей субъектов, обеспечить освоение слушателями знаний и выработку навыков, позволяющих формировать благоприятную логистическую среду для эффективной экономической деятельности и наиболее полного использования ресурсов хозяйствующих субъектов.

2.Задачи изучения дисциплины:

- дать представление о разработке транспортной стратегии органами публичной власти, сориентировать студентов в вопросах разграничения компетенций в сфере экономики между уровнями публичной власти;

- научить комплексному применению экономических механизмов в создании логистических систем (подсистем);

- познакомить с экономическими механизмами обеспечивающими применение региональной транспортной стратегии;

- научить студентов применять полученные в ходе освоения специальности экономические и управленческие знания в целях обеспечение эффективной логистической деятельности коммерческого предприятия;

- выработать и закрепить навыки применения логистических принципов для целей экономической деятельности;

- ознакомить с методами экономического регулирования, прогнозирования экономики региона, в том числе имущественными комплексами, финансами с использованием мониторинга и оценки результатов экономической деятельности;

- обеспечить применимость полученных теоретических знаний, а также умений и навыков к нуждам практической деятельности в сфере логистики по окончании учебного заведения.

Результаты обучения по дисциплине

В результате изучения дисциплины студент должен

Знать:

- разграничение компетенций в сфере региональной транспортной стратегии между уровнями публичной власти и коммерческими организациями;

- методические основы построения региональной транспортно-логистической системы;

- принципы организации и функционирования региональных транспортно-логистических систем;

- экономические механизмы обеспечения эффективной логистической деятельности в регионе.

Уметь:

- комплексно применять знания, полученные при изучении различных дисциплин по анализу состояния и перспектив развития региональных рынков транспортно-логистических услуг;

- применять полученные в ходе освоения специальности экономические и управленческие знания в целях обеспечения транспортно-логистическими услугами региональных потребностей;

- самостоятельно разрешать практические ситуации, возникающие при претворении в жизнь региональных аспектов транспортной стратегии с учетом логистических подходов;

- составлять экономические обоснования для реализации конкретных экономических проектов в сфере логистики.

Владеть:

способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в инновационных областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение; способностью адаптироваться к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей; готовностью к самостоятельной работе с использованием знаний, умений и навыков, полученных на предшествующих уровнях образования; способностью быть мобильным на рынке труда и подготовленным к продолжению образования в сфере дополнительного и послевузовского образования; способностью анализировать технологический процесс как объект управления, организовывать работу персонала, находить и принимать управленческие решения в области профессиональной деятельности, систематизировать и обобщать информацию по формированию и использованию ресурсов предприятия; способностью к исследованию, прогнозированию, моделированию и оценке конъюнктуры рынка и бизнес-технологий с использованием научных методов;

- способностью самостоятельно обрабатывать, интегрировать и представлять результаты научно-исследовательских работ)

Дисциплина участвует в формировании компетенций: ПК-3, ПК-7.         Общая трудоемкость (в ЗЕТ): 2 ЗЕТ Форма контроля: зачет

АННОТАЦИЯ

рабочей программы дисциплины

ФТД.2 Реверсивная логистика

1.Цель изучения дисциплины

Дисциплина «Реверсивная логистика» - является факультативом и предполагает обсуждение  основных проблем в заданной области.

Цель дисциплины — сформировать у магистрантов представления о значимости реверсивной логистики и современных методах  управления возвратными потоками.

2.Задачи изучения дисциплины:

изучение зарубежного опыта в управлении возвратными потоками; выработка навыков адаптации зарубежных методов управления возвратными потоками к российским условиям. 

3.Результаты обучения по дисциплине.

Обучающийся должен знать

понятие реверсивной логистики; причины возврата материальных потоков; методы управления возвратными потоками

Обучающийся должен уметь