Методика преподавания информатики (стр. 132 )

9. Babytype (DOCA Company, 1993 г., см. ИНФО. - 1998. - № 1} Тренажер предназначен для обучения слепому десятипальце-

вому методу печати для учащихся младших классов. В программе имеется возможность выбора уровня обучения, а также предусмотрена работа с латинской клавиатурой.

10. Алгоритмика (ИНТ)

http://www. school. edu. ru/int/soft/inf. html

Компьютерная поддержка курса «Алгоритмика», рекомендованного Министерством общего и профессионального образования РФ в качестве учебного пособия для V—VII классов, помогает получить начальные представления о принципах алгоритмического мышления и общего программирования. Учащемуся предлагается исследовать и осваивать один за другим набор простых, но дидактически весьма содержательных микромиров. В каждом микромире есть свой персонаж — исполнитель, который может выполнять определенный набор команд и проверять определенный набор условий. Ученик может управлять исполнителем, нажимая программные кнопки на пульте управления или составив для него программу.

Система включает в себя микромиры всех исполнителей, интерпретатор языка, описанного в учебнике, редактор для написания программ. Редактор предлагает готовые шаблоны команд и управляющих конструкций языка. Система позволяет составлять, отлаживать и сохранять программы, а также хранит наборы задач для каждого исполнителя и результаты работы каждого ученика по каждой задаче.

Категория пользователя: I— VI классы. Платформа: MS-DOS.

В комплект входят:

Алгоритмика: Руководство для пользователя: Версия для IBM PC: Программная поддержка курса. — М.: 1995. — 32 с.

Алгоритмика. 5—7 классы: Учебник и задачник для общеобразовательных учебных заведений / , , и др. _ м.: Дрофа, 1996,1997. — 304 с. Основная цель учебника — научить школьников алгоритмическому мышлению: умению предусматривать и анализировать обстоятельства, планировать свои действия. Первая часть содержит объяснительный материал, описание исполнителей, примеры решения задач. Во второй части собраны и систематизированы задачи. Учебник и задачник соответствуют федеральному учебному плану по математике и информатике.

, Алгоритмика. 5 — 7 классы: Методические рекомендации для учителя: Решение задач. — М.: Дрофа, 1997. — 192 с. Пособие состоит из двух частей. Первая часть содержит методические рекомендации, примерное планирование материала курса, варианты поурочных планов и решение упражнений из учебника «Алгоритмика. V—VII классы». Во второй части пособия даются решения всех задач из задачника.

, Учебная программа Алгоритмика: 5-7 классы. - М.: ИНТ, 1997.

Дополнительный модуль:

Редактор задач по алгоритмике. Компьютерная программа, позволяющая учителю создавать в дополнение к курсу новые задачи.

11. КидПикс 2 (KidPix) с русификатором (Broderbund Software Inc., русификатор ИНТ, см. ИНФО. — 1998. — № 1)

Программа проста в освоении и предоставляет широкие возможности для создания рисунков, текстов, коллажей и т. п. Содержит более 80 готовых фигурок, буквы, которые малыши могут использовать в своих работах (каждую букву и цифру компьютер называет вслух), а также различные звуковые и специальные эффекты работы с экраном. Набор инструментов КидПикс позволяет иллюстрировать различные предметы школьного курса, поддерживать межпредметные связи. Имеется большой опыт использования программы как в начальной школе, так и в педагогических училищах.

Категория пользователя: I— VIII классы.

Платформа: Mac OS.

Дополнительный модуль:

, Работаем с KidPix: Учебно-мето-Дическое пособие / Под ред. . — М.: ИНТ, 1996. — 143 с. Книга входит в серию учебно-методических пособий по образовательной области Технология (модуль «Информационные технологии» для младшей школы).

12. Клавиатор (ИНТ)

Программно-методический комплект Клавиатор содержит среду, позволяющую учителю с помощью простого языка создавать эффективные упражнения для обучения учащихся слепому десятипальцевому методу печати и дренажа правописания с использованием различного лексического материала. Открытая архитектура программы дает возможность создавать уроки как для старших школьников и взрослых, так и для первоклассников, ориентировать уроки на учащихся с различными способностями и органично встраивать обучение слепому десятипальцевому способу печати в различные варианты курсов информатики.

Программа позволяет эффективно использовать звуковые возможности современного компьютера: музыку, голос учителя, звуковые эффекты. Программа Клавиатор-Учитель позволяет как создавать уроки самостоятельно, так и проигрывать их, а программа Клавиатор — только проигрывать разработанные сценарии уроков.

Категория пользователя: для детей от 7 лет и старше.

Платформа: Windows, Mac Os.

В комплект входят:

Программы Клавиатор и Клавиатор-Учитель с примерами сценариев уроков, звуковыми и графическими файлами.

Клавиатор: Руководство для учителя. — М.: ИНТ, 1998. — 31 с. Приводятся сведения, позволяющие самостоятельно создавать сценарии уроков и использовать уроки, подготовленные институтом.

Дополнительные модули:

Комплекты уроков и методические рекомендации для учащихся младшей, основной и старшей школы.

БАЗОВЫЙ КУРС

http://www. infomir. ru

13. НовоМир http://www. infomir. ru/novomir. htm

НовоМир — это новая программно-методическая гипертекстовая система для поддержки учебников из серии «Информационная культура» VIII, IX и X классов. Гипертексты подготовлены по разделам:

• Электронные таблицы;

• Базы данных;

• Сортировка и поиск;

• Повторим программирование;

• Кодирование информации без компьютера;

• Кодирование информации на компьютере;

• Передача информации;

• Информационные модели;

• Как устроены компьютерные программы;

• Компьютеры в обучении.

14. МикроМир

МикроМир — это удобный редактор текстов, который

• позволяет готовить и обрабатывать документы, организовывать их хранение и учет;

• позволяет создавать, удалять и переименовывать файлы в экранном режиме;

• имеет чрезвычайно удобный режим редактирования таблиц;

• позволяет восстанавливать все предыдущие состояния текста;

• имеет развитую систему настройки на конфигурацию оборудования и вкусы пользователя.

МикроМир — это электронные таблицы со следующими возможностями:

• вычисление одних колонок через другие в таблицах;

• суммирование по строкам;

• вычисления в режиме калькулятора;

• вычисления по формулам.

МикроМир — это удобная инструментальная среда для разработчика программного обеспечения, настраиваемая на используемые программистом компиляторы и обеспечивающая выполнение полного рабочего цикла программиста. МикроМир позволяет компилировать, собирать и выполнять программы в экранном режиме, по результатам диагностики компилятора МикроМир выделяет ошибки в исходном файле и имеет специальные команды для работы с ними.

15. Лего-Лаборатория (Control Lab) LEGO (Dacta AIS, русская адаптация ИНТ)

too://www. schnnl. edu. ru/int/soft/lego l. html

Сочетает в себе лучший из языков программирования, ориентированных на работу с детьми, — язык Лого, входящий в состав Удобного графического интерфейса, и технологический комплект популярнейшего образовательного конструктора LEGO DACTA. Позволяет изучать технологии автоматизированного управления в курсе информатики и является самым простым способом введения учащихся в курс робототехники. Комплект содержит различные датчики и управляемые элементы. Программное обеспечение использует русскую версию языка программирования Лого.

Категория пользователя: III—X классы.

Платформа: Mac OS, MS-DOS.

В комплект входит:

Л ЕГО-лаборатория (Control Lab): Справочное пособие. — М.: ИНТ, 1998. - 150 с.

ЛЕГО-лаборатория (Control Lab): Проекты: Учебно-методическое пособие. - М.: ИНТ, 1998. - 123 с.

ЛЕГО-лаборатория (Control Lab). Эксперименты с моделью вентилятора: Учебно-методическое пособие. — М.: ИНТ, 1998. — 46 с.

Дополнительные модули:

Сборник проектов для работы со школьниками в обучающих средах Lego ТС Logo и Control Lab. — М.: ИНТ, 1995. —70 с. Сборник содержит шесть проектов для обучающих сред типа LEGO+LOGO, ориентированных на занятия по учебным дисциплинам «Технология» и «Информатика» в III—X классах общеобразовательной школы. Многие идеи, содержащиеся в проектах, могут оказаться полезными при изучении и других предметов, в первую очередь математики и физики. Сборник составлен в виде методических указаний для учителей по проведению тематических занятий. Каждая глава-проект содержит сведения о целях проекта, необходимых технических средствах, об общей схеме занятия, листинга используемых программ, идеи по развитию проектов. Сборник комплектуется дискетой с программным обеспечением проектов для системы Lego TC Logo. В приложении указываются отличия реализации проектов в системе Control Lab.

Видеофильм. Уроки технологии (автор сценария — , ИНТ, 1997).

16. Начала информатики (см. ИНФО. — 1998. — № 1)

Учебный текстовый редактор, электронная таблица, база данных и озвученные клавиатурные тренажеры знакомят с основами делового применения компьютера.

Категория пользователя: VI— VII классы.

Платформа: MS-DOS.

17. Энциклопедия персонального компьютера (Кирилл и Мефодий)

http://www. school. km. ru

Более 500 подробных статей с иллюстрациями об основах информатики, устройстве компьютера, его аппаратном и программном обеспечении, сетевых технологиях, а также англо-русский толковый словарь на пять тысяч компьютерных терминов, история развития компьютеров, обучающие интерактивные курсы по Windows 95, Excel 7.0 и MS Word 7.0.

Категория пользователя: для детей и взрослых.

Платформа: Windows 95.

18. Анатомия компьютера — 2 (Ньюком, 1998)

http://www. inforeg. org. rU/2/catalog/text. htmtfll

Пособие для начинающего пользователя персонального компьютера

Категория пользователя: для детей и взрослых. Платформа: Windows 95.

19. КуМир

http://www. infomir. nvTaimir. htm