Диагностика и анализ учебного процесса (стр. 32 )

Кружки	1 ступень	2 ступень	3 ступень	Итого
Учебный год	2008/09	2009/10	2008/09	2009/10	2008/09	2009/10	2008/09	2009/10
Охват детей	339	350	341	347	47	49	727/73%	746/77%
Спортивно-оздоровительное направление	129	143	166	200	10	17	305/32%	360/37%
Техническое направление	31	42	4	9	0	0	35/4%	51/5%
Художественно-эстетическое	145	169	123	123	14	19	282/30%	311/32%
Интеллектуальное направление	34	35	49	53	23	36	106/11%	124/13%

Интеграция базового и дополнительного образования позволила детям нашей школы принимать участие во всех видах творческой городской деятельности.

На базе школы работает спортивные секции: баскетбол, волейбол, каратэ, плавание

Охват учащихся, занимающихся в спортивных секциях в своем ОУ в текущем учебном году (в %):

Учебный год	Всего по ОУ	Первая ступень	Вторая ступень	Третья ступень
2007 – 2008 уч.	70	20	30	20
2008 – 2009 уч. г.	76,2	23	31	21,2
2009 – 2010 уч. г.	83	57	42	21

Заметно повысился процент охвата учащихся гимназии за счет открытия секции плавания.

Традиционными стали мероприятия: чемпионат школы по футболу (5 – 8 классы), соревнования по баскетболу с участием команд завода ОЗТП – Сармат и погранотряда, президентские состязания, «А ну-ка, парни», соревнования по волейболу и пионерболу (7 – 8 классы), Дни здоровья, осенний кросс, конкурс «Лучший физорг», «Лучшая утренняя зарядка». Ребята школы принимали участия в районных и городских соревнованиях.

В школе проходят ежегодно туристические слеты (осень, весна), которые организованы учителями физкультуры. В ОУ есть все необходимое снаряжение. Но отсутствует руководитель туристического кружка.

Вывод:

Ø  Охват дополнительным образованием составляет 77%, что превышает региональный показатель. Интеграция базового и дополнительного образования позволила детям нашей школы принимать участие во всех видах творческой городской деятельности.

Ø  Заметно повысился процент охвата учащихся гимназии спортом за счет открытия секции плавания.

Ø  Укрепляются спортивные традиции гимназии.

Ø  разработанный диагностический инструментарий для изучения уровня воспитанности учащихся и результатов по выявлению ценностных ориентаций учащихся;

Ø  функционирование сети кружков, спортивных секций, экскурсионной работы, комплекса традиционных дел и мероприятий в школе и классах;

Ø  развивается система детских летних лагерей на базе гимназии № 3 («Пчелка», «Спутник», «Глорис»): летом 2009 года в них отдохнуло 120 человек;

Ø  активизировалось участие родительской общественности в управлении образовательным процессом, традиционными становятся совместные спортивные праздники, фестиваль семейных традиций;

Ø  повысился процент участия гимназии № 3 в районных и городских мероприятиях по гражданско-патриотическому воспитанию;

Ø  гимназия № 3 определена УО опорной школой здоровья г. Орска: в ОУ отсутствует отрицательная динамика здоровья;

Ø  в течение года не приступивших к занятиям учащихся в гимназии № 3 не было, процент посещаемости среди учащихся «группы риска» также увеличился по сравнению с прошлым годом.

В гимназии планомерно проводится социально-профилактической работа. Задачи, решаемые педагогическим коллективом в 2009 – 2010 учебном году:

- создание благоприятных условий для развития личности ребенка (физического, социального, духовного, интеллектуального);

- оказание комплексной помощи ребенку в саморазвитии и самореализации в процессе социализации;

- защита ребенка в его жизненном пространстве, особенно в кризисных ситуациях;

- профилактика негативных явлений в микросреде учащихся;

- формирование у учащихся гражданской ответственности и правового самосознания, внутренней системы правовых регуляторов поведения (совести, чести, собственного достоинства, человеческого долга);

- укрепление здоровья учащихся, формирование у них ценностного отношения к собственному здоровью.

Социальный паспорт

	на учете ВШУ	на учете ПДН	на учете КДН и ЗП	Малообеспеченных семей	Детей из м/о семей	Многодетных семей	Детей из многодетных семей	Семей СОП	Детей из СОП	Опекаемых и сирот
2007/08	26	6	4	76	118	29	97	14	20	30
2008/09	21	5	4	81	143	27	89	16	24	36
2009/10	23	4	4	74	107	31	44	15	18	39

Наличие локальных документов, регламентирующих профилактическую деятельность.

- Закон РФ "Об образовании"

- Федеральный закон "Об основах системы профилактики

безнадзорности, беспризорности и правонарушений

несовершеннолетних" от 01.01.2001г.

- Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ" №

124-ФЗ от 01.01.2001г.

- Конвенция и правах ребенка ратифицирована 13 июня 1990 года

- Кодекс о браке и семье Российской Федерации

- Нормативные акты "Права и обязанности участников образовательного

процесса"

- «Комплексная программа профилактики правонарушений на территории муниципального образования город Орск Оренбургской области»

- «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в г. Орске»

- «Предупреждение распространения в г. Орске заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека «ВИЧ-инфекция»»

- Устав гимназии

- Положение о социально-психологической службе гимназии

- план работы социального педагог

- план работы социально-психологической службы

Программное обеспечение:

- школьная программа "Профилактика заражения ВИЧ\СПИД"

- школьная программа "Профилактика и меры противодействия

злоупотребления наркотиками и их незаконному обороту"

-- положение о работе консультационного пункта по профилактике распространения и употребления ПАВ среди учащихся гимназии.

Работа в социуме Информация о проделанной профилакт. работе

Сотрудничество:

Проведено мероприятий по профилактике	38	31
Проведено Советов профилактики	6	5
Рассмотрено дел	71	79
Проведено рейдов	23	21
Из них межведомственных	11	14
Посещено семей	104	93

- ПДН РОВД (основание взаимодействия – план совместной работы)

- ПДН ЛОВД (основание – план работы)

- УУМ РОВД (по согласованию с начальником службы)

- ЦСПСД «Согласие» (по запросу)

- СРЦН «Росток» (по запросу)

- УСЗН Советского района (по запросу)

- центр Анти-СПИД (по запросу)

- АНКПО «Радуга» (творческое сотрудничество)

- наркологический диспансер (по запросу)

- отдел опеки и попечительства Управления образования г. Орска

- КДН и ЗП администрации района

- прокуратура

Профилакт. вопросы безнадзорности и правонарушений среди учащихся в структуре ВШК.

Форма проведения	Название
1	2
Педагогические советы	- «Проблема формирования здорового образа жизни (физического, социального, психологического)» - «Современные представления о качестве образования, вопрос педсовета Аспект социального заказа: воспитание социально-значимых качеств личности – гражданственности, патриотизма, ответственности за собственное поведение» - расширенный педсовет «Анализ состояния преступности и правонарушений среди учащихся гимназии №3» с участием инспектора ПДН Р Е. В., инспектора ПДН Л В. Д., специалиста ЦСПСД «Согласие» , представителями классных родительских комитетов
Совещания при директоре	- Анализ посещаемости учащихся «группы риска» - Организация летнего отдыха подростков
Совещания при зам. дир. по УВР	- Система работы классных руководителей с детьми девиантного поведения
ШМО	- Ранняя профилактика отклонений в поведении несовершеннолетних - Агрессивный ребенок

По каким проблемам осуществлялось взаимодействие?

- профилактика негативных проявлений у подростков через индивидуальные беседы, проводимые сотрудниками служб профилактики;

- выступления на родительских собраниях, классных часах, в рамках проведения мероприятий и акций;

- участие в заседаниях Совета профилактики;

- проведение заседаний Совета отцов с заслушиванием учащихся девиантного поведения;

- проведение межведомственных рейдов с целью выявления мест концентрации подростков в вечернее время и посещению на дому неблагополучных семей и учащихся, состоящих на различных видах учета;

- патрулирование микрорайона гимназии;

- оказание правовой, социальной помощи семьям, находящимся в социально-опасном положении;

- выявление фактов жестокого обращения с детьми;

- привлечение родителей к ответственности за уклонение от воспитания;

- определение учащихся, оставшихся без попечения родителей