Таблица 1. Классификация рядов по стационарности

Ряд

Периодичность наблюдений

Интервал наблюдений

Анализируемый интервал

Предпочтительная

модель (DS или TS)

М1

месяц

1995:06 – 2000:07

1995:06 – 2000:07

DS

М0

месяц

1990:12 – 2000:07

1995:06 – 2000:07

DS

М2

месяц

1990:12 – 2000:07

1995:06 – 2000:07

DS

EXPORT

месяц

1994:01 – 2000:04

1994:01 – 2000:04

TS

IMPORT

месяц

1994:01 – 2000:04

1994:01 – 1998:01

Ясности нет

IMPORT

месяц

1994:01 – 2000:04

1998:10 – 2000:04

Ясности нет (мало данных)

DOKHFEDBUD

месяц

1992:01 – 2000:05

1992:01 – 1993:09

Ясности нет (мало данных)

DOKHFEDBUD

месяц

1992:01 – 2000:05

1993:10 – 1995:05

Ясности нет (мало данных)

DOKHFEDBUD

месяц

1992:01 – 2000:05

1996:01 – 2000:05

DS

NALOGDOKH

месяц

1992:01 – 2000:05

1996:01 – 2000:05

DS

INFL

месяц

1991:01 – 2000:08

1992:05 – 1998:07

DS

INTPROM

месяц

1990:12 – 2000:07

1990:12 – 1998:08

TS

INTPROM

месяц

1990:12 – 2000:07

1994:01 – 1998:08

DS

UNJOB

месяц

1994:01 – 2000:08

1994:01 – 1998:04

TS

GDP

квартал

1994:2 – 2000:2

1994:2 – 2000:2

Результат не ясен

RTS1

день

01/09/95 – 31/10/00

01/09/95 – 03/09/97

DS

RTS1

день

01/09/95 – 31/10/00

05/11/97 – 08/04/98

TS

RTS1

день

01/09/95 – 31/10/00

09/04/98 – 08/10/98

DS

RTS1

день

01/09/95 – 31/10/00

09/10/98 – 31/10/00

DS

RTS1

день

01/09/95 – 31/10/00

01/09/95 – 31/10/00

DS

RUBKURS

день

01/07/92 – 01/11/00

01/07/92 – 26/08/94

DS

RUBKURS

день

01/07/92 – 01/11/00

11/01/99-22/12/99

Ясности нет

RUBKURS

день

01/07/92 – 01/11/00

11/01/99-01/11/00

TS

RUBKURS

день

01/07/92 – 01/11/00

25/01/00-28/07/00

DS

Как видно из приведенной таблицы, большинство исследованных рядов имеет тип DS, т. е. эти ряды являются нестационарными в уровнях и стационарными в разностях и не относятся к классу рядов, стационарных относительно детерминированного тренда. Только лишь ряды, характеризующие экспорт и безработицу, могут рассматриваться на исследованных периодах времени как стационарные относительно детерминированного тренда. Ряд РТС-1 можно рассматривать как стационарный (относительно тренда) в предкризисный период (05/11/97 – 08/04/98), но уже в кризисный период (09/04/98 – 08/10/98) он переходит в класс DS рядов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Практически все ряды имеют излом тренда, приходящийся на вторую половину 1998 г., что, по-видимому, связано с изменением условий экономического развития после августовского кризиса 1998 года.

В работе отработана методика исследования экономических временных рядов, позволяющая проводить различение между TS и DS рядами. Рассмотрена простейшая продукционная база знаний, которая может стать основой для последующей разработки экспертной системы анализа временных рядов. Такая экспертная система позволит упростить и унифицировать анализ временных рядов и может служить основой эконометрического анализа различных показателей экономической динамики.

Развитие проведенного исследования по нашему мнению целесообразно проводить в следующих направлениях.

1. Отбор временных рядов для последующего эконометрического анализа на основе содержательных задач, решаемых в институте.

2. Разработка на основе базы знаний, построенной в работе, информационно-советующей экспертной системы эконометрического анализа временных рядов.

3. Разработка методики анализа взаимосвязей временных рядов для целей построения прогностических моделей.

Приложения

П1. Обзор процедур, используемых для различения TS и DS рядов

П1.1. Критерий Дики-Фуллера и его обобщение

П1.1.1. Критерий Дики-Фуллера

Под критерием Дики-Фуллера в действительности понимается группа критериев, объединенных одной идеей, предложенных и изученных в работах [Dickey (1976)], [Fuller (1976)], [Dickey, Fuller (1979)], [Dickey, Fuller (1981)]. В критериях Дики-Фуллера проверяемой (нулевой) является гипотеза о том, что исследуемый ряд xt принадлежит классу DS (DS-гипотеза); альтернативная гипотеза – исследуемый ряд принадлежит классу TS (TS-гипотеза). Критерий Дики-Фуллера фактически предполагает, что наблюдаемый ряд описывается моделью авторегрессии первого порядка (возможно, с поправкой на линейный тренд). Критические значения зависят от того, какая статистическая модель оценивается и какая вероятностная модель в действительности порождает наблюдаемые значения. При этом рассматриваются следующие три пары моделей (SM – статистическая модель, statistical model; DGP – модель порождения данных, data generating process).

1) Если ряд имеет детерминированный линейный тренд (наряду с которым может иметь место и стохастический тренд), то в такой ситуации берется пара

SM:

DGP:

В обоих случаях et – независимые случайные величины, имеющие одинаковое нормальное распределение с нулевым математическим ожиданием..

Методом наименьших квадратов оцениваются параметры данной SM и вычисляется значение t-статистики tj для проверки гипотезы H0 : j = 0. Полученное значение сравнивается с критическим уровнем tcrit, рассчитанным в предположении, что наблюдаемый ряд в действительности порождается данной моделью DGP (случайное блуждание со сносом). DS-гипотеза отвергается, если tj < tcrit. Критические уровни, соответствующие выбранным уровням значимости, можно взять из таблиц, приведенных в книгах [Fuller (1976)], [Fuller (1996)], если ряд наблюдается на интервалах длины T = 25, 50, 100, 250, 500. Если количество наблюдений T другое, то тогда можно вычислить приближенные критические значения статистики tcrit, используя формулы, приведенные в работе [MacKinnon (1991)].

2) Если ряд xt не имеет детерминированного тренда (но может иметь стохастический тренд) и имеет ненулевое математическое ожидание, то берется пара

SM:

DGP:

Методом наименьших квадратов оцениваются параметры данной SM и вычисляется значение t-статистики tj для проверки гипотезы H0 : j = 0. Полученное значение сравнивается с критическим уровнем tcrit, рассчитанным в предположении, что наблюдаемый ряд в действительности порождается данной моделью DGP (случайное блуждание без сноса). DS-гипотеза отвергается, если tj < tcrit. Критические уровни, соответствующие выбранным уровням значимости, можно взять из таблиц, приведенных в книгах [Fuller (1976)], [Fuller (1996)], если ряд наблюдается на интервалах длины T = 25, 50, 100, 250, 500. Если количество наблюдений T другое, то тогда можно вычислить приближенные критические значения статистики tcrit, используя формулы, приведенные в работе [MacKinnon (1991)].

3) Наконец, если ряд xt не имеет детерминированного тренда (но может иметь стохастический тренд) и имеет нулевое математическое ожидание, то берется пара

SM:

DGP:

Методом наименьших квадратов оцениваются параметры данной SM и вычисляется значение t-статистики tj для проверки гипотезы H0 : j = 0. Полученное значение сравнивается с критическим уровнем tcrit, рассчитанным в предположении, что наблюдаемый ряд в действительности порождается данной моделью DGP (случайное блуждание без сноса). DS-гипотеза отвергается, если tj < tcrit. Критические уровни, соответствующие выбранным уровням значимости, можно взять из таблиц, приведенных в книгах [Fuller (1976)], [Fuller (1996)], если ряд наблюдается на интервалах длины T = 25, 50, 100, 250, 500. Если количество наблюдений T другое, то тогда можно вычислить приближенные критические значения статистики tcrit, используя формулы, приведенные в работе [MacKinnon (1991)].

Неправильный выбор оцениваемой статистической модели может существенно отразиться на мощности критерия Дики-Фуллера. Например, если наблюдаемый ряд порождается моделью случайного блуждания со сносом, а статистические выводы делаются по результатам оценивания статистической модели без включения в ее правую часть трендовой составляющей, то тогда мощность критерия, основанная на статистике tj, стремится к нулю с возрастанием количества наблюдений (см. [Perron (1988)]). С другой стороны, оцениваемая статистическая модель не должна быть и избыточной, поскольку это также ведет к уменьшению мощности критерия.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством