Самой природе данного процесса свойственен поисковый характер, поскольку в ходе его у РТП неизбежно возникает в виде гипотез несколько альтер­нативных вариантов решения. В конце этого процесса происходит не при­нятие решения, а именно выбор из нескольких вариантов одного, который РТП по тем или иным критериям (показателям) считает наилучшим, опти­мальным или наиболее целесообразным, т. е. близким к оптимальному.

Поиск такого варианта начинается с самого начала процесса принятия решения. В ходе этого процесса грамотный и опытный РТП из множества возможных вариантов «отсеивает» явно ошибочные. Оставшиеся несколько (два-три) целесообразных или рациональных вариантов РТП в конце процесса принятия решения сопоставляет между собой по ожидаемым результатам тушения (расходу материальных средств, времени на выполнение задачи и т. д.) и окончательно выбирает из них наилучший. В этот момент большое значение при­обретает не только ум, но и воля РТП. Самое плохое решение - ни на что не решиться, а значит, бездействовать. Выбрав наилучший вариант, РТП формулирует и объявляет свое решение подчиненным. Процесс принятия решения окончен.        
       Даже такое окончание данного процесса можно считать лишь относительным. После него мышление РТП над решением продолжается, особенно при частых изменениях в обстановке. В данный пе­риод ПТГ неизбежно и неоднократно приходится уточнять, дополнять, кон­кретизировать тот или иной элемент ранее принятого решения, а при вне­запном и резком изменении обстановки принимать принципиально новое решение в целом.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Чаще всего необходимость в уточнении или изменении ранее принято­го решения будет возникать в ходе тушения при тех резких изменениях в обстановке, которые РТП и оперативному штабу было трудно предусмот­реть заранее, еще до начала тушения.

РТП с самого начала принятия решения на тушение должен опираться на объективные факты, реальные условия обстановки, правильно их оценивать с количественной и качественной стороны, рассматривать их в тесной взаимосвязи, непрерывном развитии и изменении, находить основное звено, выявлять главные факторы, влияю­щие на успех тушения пожара, т. е. за внешними явлениями видеть сущность тушения пожара.

При использовании данного метода особо следует остановиться на важности со стороны РТП рассматривать обстановку на пожаре не столько статике, сколько в динамике, изменении и развитии в ходе тушения. Только при таком подходе РТП сможет не просто пассивно учитывать обстановку, но и активно влиять в ходе тушения пожара на действия подразделений. Для этого первостепенное значение имеет способность РТП предвидеть возможные изменения в обстановке и ход предстоящих тактико-технических действий. РТП, обладающему такими качествами, легче вырабатывать и быстро при­нимать решение. Часто бывает, что тот или иной РТП испытывает большие затруднения при принятии решения, оценивает разные варианты и не знает, на котором остановиться. Другой же в этой обстановке сразу выби­рает один вариант и отбрасывает другие.

Важное значение при принятии решения на тушение имеют также со­четания и таких методов логического мышления, как анализ и синтез, аб­страгирование и обобщение, индукция и дедукция, аналогия и сравнение.

Анализ позволяет РТП путем расчленения общей задачи на ряд про­межуточных задач, а общей обстановки - на ее отдельные элементы, глуб­же изучить каждый из них, выявить среди них главные, отделить второсте­пенные.

Метод анализа обстановки неразрывно связан с ее синтезом, который позволяет объединить полученные в процессе анализа результаты оценки частных элементов обстановки в единое целое, что особенно важно при принятии решения по его элементам.

Анализ и синтез применяются при принятии решения в тесном соче­тании не только между собой, но и с такими методами, как индукция и де­дукция. Индукция помогает РТП на основе единичных, порой незначи­тельных фактов обстановки на пожаре прийти к общим выводам. Дедук­ция, наоборот, позволяет на основе знания общих принципов ведения тактико-технических действий судить о частных явлениях на пожаре. Выводы, сделанные индуктивным методом мышления, всегда проверяются методом дедукции, и наоборот. Индукция и дедукция связаны между собой столь же необходимым образом, как синтез и анализ.

Кроме упомянутых выше методов мышления, РТП пользуется и таки­ми, как абстрагирование и обобщение. Особо велика их роль в более слож­ной ситуации, когда требуется отвлечься от множества сведений об обста­новке и сосредоточить свое внимание на самом в данный момент главном, решающем. Но выявление главного в обстановке - задача не простая, тем более, что многие данные обстановки могут отсутствовать, а часть из них будет ложной. В связи с этим большую помощь РТП могут оказать анало­гия и сравнение, суть которых состоит в сопоставлении имеющихся дан­ных обстановки с ранее известными случаями тушения пожара и нахождении таким путем нужных выводов. Однако такие выводы, как правило, но­сят предположительный (вероятностный) характер, поскольку обстановка неповторима и один пожар никогда не похож на другой. Игнорирование этого факта, шаблонное копирование предыдущих действий рано или поздно приведет к невыполнению задачи. И наоборот, творческий учет из­менений в обстановке, поиск нового всегда способствуют успеху.

Характеристика методов мышления РТП при принятии решения на тушение была бы неполной, если не сказать о так называемых интуитивно-эвристических методах. Их суть состоит в способности РТП принимать решение без развернутого суждения и промежуточных этапов мышления с последовательным перебором в уме всех элементов обстановки. Другими словами, эти методы основаны на умении РТП «видеть» решение, делать быстрое, свернутое умозаключение, отбирать из множества исходных дан­ных обстановки главное и сразу переходить к конечному результату - ре­шению.

Наиболее четко эти методы проявляются при принятии решения в ходе тушения при резком изменении обстановки, когда требуется быстрая реак­ция РТП на происходящее. Базируются они не только на субъективных ка­чествах РТП, но, прежде всего, на его знаниях объективных закономерностей тушения пожаров, твердом владении методами мышления и большом практическом опыте. Они, нисколько не противо­речат логическим методам, а дополняют и сопровождают их в едином про­цессе принятия решения. Кроме того, они тесно связаны с психологиче­ским состоянием РТП, его вдохновением, настроением, собранностью во­ли, духовных и физических сил. Подобно всякому творению рук и воли людей, тушение осуществляется дважды - сначала в мыслях, а потом в дей­ствительности. РТП должен силой фантазии, напрягая остроту чувств, мысленно пережить тушение, детали которого порой остаются в памяти, как кадры на фотопленке.

Таким образом, процесс мышления РТП над своим решением имеет место на всех стадиях управления подразделениями, начиная с момента получения заявки о пожаре и заканчивая ликвидацией. Ни  один РТП не может надеяться, что после принятия даже обоснованного решения и постановки задачи все пойдет как бы автоматически, само собой, поскольку развитие пожара бывает порой непредсказуемым.                Для своевременного принятия обоснованного решения на тушение важное значение имеет применение РТП не только логических, но и матема­тических методов. Несомненно, что роль математических методов в совре­менном тушении намного возросла, поскольку приходится рассчитывать принципиально иные и более сложные явления, вплоть до радиационной обстановки, а в дополнение к обычным расчетам пришли линейное и дина­мическое программирование, теория вероятностей, дифференциальные уравнения, системный анализ, исследование операций, теория игр, сетевое планирование и моделирование, программирование и электронно-вычислительная техника. Без математических методов, без количественного и качественного обосно­вания принять правильное и особенно оптимальное решение на современ­ной этапе при тушении пожаров становится сложно. Одного здравого смыс­ла, опыта, интуиции порой недостаточно, а метод «проб и ошибок» вообще недопустим, так как многие ошибки окажутся непоправимыми.

Кроме необходимости, применение математических методов обуслов­ливается и возможностью. Творческий характер процесса принятия реше­ния не означает, что ему совершенно не свойственны операции, которые можно формализовать, алгоритмизировать, выразить математическим язы­ком. К таким операциям относится, прежде всего, выполнение различных расчетов, необходимых для принятия обоснованного решения на использо­вание при тушении имеющихся сил и средств. Важнейшими и наиболее часто встречающимися в практике управления обычно являются следую­щие расчеты:

       - тактических возможностей подразделений;

       - количественного и качественного соотношения сил и средств по рас­чётным параметрам пожара;

       - возможного ущерба;

       - связанные со всесторонним обеспечением тактико-технических действий по туше­нию пожара;

       - пожарных рисков.

В зависимости от вида и масштаба пожара могут быть и дру­гие расчеты. На основе этих расчетов РТП и оперативный штаб определяют количество сил и средств, необходимое для успешного тушения пожара, расстановку подразделений и способы их действий. С помощью ряда манипуляций в расчетах РТП и оперативный штаб могут также при необходимости определить наиболее целесообразный порядок замены одних средств или подразделений другими с тем, чтобы повысить тактические возможности подразделений.

Для производства расчетов широкое применение находят самые раз­личные средства экспонометры, таблицы, графики, номограммы и электронно-вычислительные машины. Все эти средства позволяют значи­тельно ускорить производство расчетов и повысить их точность. Большую помощь РТП при принятии решения оказывают заранее подготовленные типовые расчеты, как, например, расчет потребности в стволах, огнетушащих веществах и т. д.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121