Анализ работы МУ ЗАТО Северск «СОШ № 78» (стр. 16 )

Учитель грамотно формулирует цель урока с учетом программных требований, содержания материала, среднего уровня обучаемости класса, прогнозов на конечный результат обучения. Цель и план урока доводится до учащихся в доступной форме. Учитель в соответствии с целью и типом урока выстраивает структуру урока. Этапы урока логически взаимосвязаны, последовательны, соответствуют типу урока, время урока распределено целесообразно. Темп урока выбран оптимальный. Содержание урока соответствует требованиям стандарта. Уровень изложения материала соответствует подготовленности учащихся. Материал излагается учителем доступно, логично и научно. Средствами урока учитель формирует навыки учащихся по решению задач. Учитель правильно отбирает методы и приемы обучения. Использует словесные методы (объяснение, рассказ, беседа с элементами рассуждения), репродуктивные (работа с учебником), работает по развитию ассоциативного мышления. В течение всего урока идет отработка понятийного аппарата. Для этого используется многократное повторение базовых понятий курса, что совершенно необходимо для усвоения материала. Учитель использует фронтальные и индивидуальные формы работы. С целью первичного закрепления и развитию навыка систематизации учебного материала, учитель совместно с учащимися составляет алгоритмы решения задач. В классе ведется постоянный контроль над усвоением материала каждым учеником на каждом этапе урока. Учитель следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм учащимися. Домашнее задание носит закрепляющий и дифференцированный характер. Учитель методически грамотно проводит инструктаж для учащихся по подготовке домашнего задания.

►  Экзамены

ЕГЭ 11 класс информатика

Минимальное количество баллов 36

Класс	Фамилия	Имя	Балл	Годовая оценка
11А	Беликова	Татьяна	45	4
11Б	Дмитров	Алексей	67	5

Предмет	Количество выпускников, набравших ниже минимального количества баллов	Количество выпускников, набравших минимальное количество баллов	Средний балл
чел.	%	чел.	%
информатика	0	0	0	0	56

9 класс

Информатика
изучало	сдавало	"4" и "5"	"2"	ниже	выше
чел.	чел.	%	чел.	%	чел.	%	чел.	%	чел.	%
51	15	29,4	5	33,3	0	0,0	1	6,7	2	13,3
51	15	29,4	5	33,3	0	0,0	1	6,7	2	13,3

► Внеклассная и внеурочная деятельность педагога

Название кружка, факультатива, спецкурса, электива	программа	класс	Практический выход
Городской сетевой элективный курс	Компьютерные технологии в графике	9	Углубленное изучение отдельных вопросов, недостаточно изучаемых по программе

► Позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебным предметам

Что проведено (где приняли участие)	Уровень (областной, городской и т. д.)	Результат (сертификат участника, диплом, грамота и. т.п.)
Конкурс компьютерной графики и анимации	Городской	3 место

►Участие педагога в методической и инновационной деятельности

Форма участия	Уровень
Выступление на ГМО «Использование ИКТ на уроках географии»	городской

► Использование современных образовательных технологий в процессе обучения предмету

и во внеурочной деятельности (какие)

Использовались традиционные формы обучения, ИКТ

► Участие педагога в муниципальных, региональных и федеральных конкурсах, программах, проектах

где приняли участие	уровень	результат
Координатор всероссийской игры-конкурса по информатике	Федеральный	33 участника получили сертификаты, благодарность учителю от организаторов

► Повышение квалификации и профессиональная переподготовка

Форма повышения квалификации	организация
Дистанционное обучение для администраторов школьных сайтов	ТОИПКРО

►Тема самообразования Применение ИКТ в обучении учащихся.

Рекомендации на учебный год:

1.  Продолжить работу по формированию ключевых предметных компетентностей учащихся.

Отв.

Срок: постоянно

Контроль:

Решение: итоговый педсовет

&  Кологривая надежда Васильевна

Стаж:

стаж педагогической работы (по специальности)	28
в дан­ной должности	28
стаж работы в данном учреждении	28

Образование:

Высшее, Томский государственный педагогический институт, 1978 год, физико-математический факультет

Наличие квалификационной категории, срок ее действия: высшая категория, с 28.04.2009 г. по 28..04.2014 г., приказ УО № 000 от 01.01.2001 г.

Сведения о повышении квалификации:

Курсы повышения квалификации в качестве учителя математики при ОГУ “Региональный центр развития образования” по теме “Разработка и реализация учителями физики и математики персональных систем обучения как средства повышения уровня обученности и воспитанности школьников» с 16.10.2008г по 25.10.2008г в объеме 72 учебных часов, удостоверение № 000, 2008г.

Образовательные программы, реализуемые педагогом:

·  Программа по математике для общеобразовательных учреждений 6 класс Автор: и др.

·  Программа по алгебре для 8 классов общеобразовательных учреждений. Авторы учебников: , , 2005г., Просвещение;

·  Программа общеобразовательных учреждений по геометрии 7-9 классы общеобразовательных учреждений. Авторы учебников: , , и др., 2007г., Просвещение;

·  Программа общеобразовательных учреждений по алгебре и началам анализа 10-11 класс. Авторы учебника: , , и др., 2006г., Просвещение

·  Программа общеобразовательных учреждений по геометрии 10-11 классы, авторы и др., 2007г., Просвещение

Учебная нагрузка составляет:

16,5 часов, учебных 15 часов;

педагог работает в 8А, 8Б, 11А классах:

1час – 11А класс, «Подготовка к ЕГЭ», факультатив;

0,5 часа – 8А, 8Б классы, кружок «Занимательная математика»

►  Успеваемость по классам по предмету учебный год

Учитель:		Предмет	алгебра
№п/п	класс	Всего уч-ся	Оценки	прохождение программы
"5"	%	"4"	%	"3"	%	"2"	%	по программе	дано	отставание	отставание по программе в %
1	8а	23	0	0,0	1	4,3	18	78,3	2	8,7	102	96	6	5,9
2	8б	31	5	16,1	11	35,5	14	45,2	0	0	102	97	5	4,9
3	11а	26	2	7,7	2	7,7	12	46,2	0	0	102	102	0	0,0
Итого		80	7	8,8	14	17,5	44	55,0	2	2,5			Причина больничный лист учителя, проведена корректировка КТП, программный материал выполнен в полном объеме за счет часов повторения

Учитель:		Предмет	геометрия
№п/п	класс	Всего уч-ся	Оценки	прохождение программы
"5"	%	"4"	%	"3"	%	"2"	%	по программе	дано	отставание	отставание по программе в %
1	8а	23	0	0,0	2	8,7	18	78,3	1	4,3	68	58	10	14,7
2	8б	31	3	9,7	10	32,3	17	54,8	0	0	68	54	14	20,6
3	11а	26	2	7,7	2	7,7	12	46,2	0	0	68	50	18	26,5
Итого		80	5	6,3	14	17,5	47	58,8	1	1,3			Причина больничный лист учителя, проведена корректировка КТП программный материал выполнен в полном объеме за счет часов повторения

►  Качественная успеваемость и уровень обученности по предмету