Согласно плану работы школы, плану ВШК в 2008 – 2009 учебном году была организована работа профильного и предпрофильного обучения.
Формы контроля:
1. Посещение элективных курсов с последующим анализом.
2. Собеседование с учителем, учащимися, родителями, классными руководителями.
3. Проверка прохождения программного материала.
4. Проверка журналов.
Кадровый состав учителей,
участвующих в предпрофильной подготовке учащихся 9-х классов
и профильном обучении учащихся 10-х и 11-х классов в учебном году.
ПРЕДПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Предмет | Ф. И.О. учителя | Стаж | Категория |
Графика. Элементы начертательной геометрии | 12 | первая | |
Я и моя профессия | 18 | высшая | |
Методы решения уравнений | 29 | первая | |
Трудное и интересное вместе (химия) | 48 | высшая | |
Строение текста. Типы и стили речи | 23 | высшая |
ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
ПРЕДМЕТ | Ф. И.О. учителя | Стаж | Категория | |
1 | Морфология. Орфография. Теория и практика. | 23 | высшая | |
2 | Фонетика. Лексика. Теория и практика | 23 | высшая | |
3 | Техническое черчение | 13 | первая | |
4 | Решение химических задач разными способами» | |||
5 | Школа решения нестандартных задач | 29 | первая | |
6 | Деловая речь на английском | первая |
Курсы:
· Ю. июнь 2006 года ТОПКРО «Изучение разделов технологии «Кулинария. Имидж. Этикет». Профиль. Предпрофиль. Социализация личности» (106 часов)
· Антипова М.В. декабрь 2005 года «Профильное обучение» ТОИПКРО (80 часов)
· «Теория и практика разработки элективных курсов» ТОИПКРО ноябрь 2005 года (72 часа)
· март 2004 года «Современный урок биологии» ТОИПКРО (80 часов) (несколько лекций по работе элективных курсов и разработке программ)
· январь 2007 года «Современные методические комплекты и пособия» (несколько лекций по работе элективных курсов) 72 часа РЦРО
· январь 2007 года «Современные методические комплекты и пособия» (несколько лекций по работе элективных курсов) 72 часа РЦРО
· ноябрь 2005-март 2006 года «Систематизация методических приемов при изучении «проблемных» тем в курсе математики» 72 часа, ТОИПКРО (несколько лекций по работе элективных курсов)
С каждым обучающимся 9-11 класса и его законным представителем заключено соглашение об индивидуальном учебном плане, включающем предметы федерального компонента, регионального компонента, компонента образовательного учреждения, элективных курсов по выбору обучающихся. Согласно этим индивидуальным учебным планам программы пройдены большинством обучающихся в полном объеме, о чем свидетельствует отметка в зачетном листе. Все журналы ведутся педагогами правильно, замечаний по ведению журналов не выявлено.
Выбор элективных курсов 9-х классов
9А | 9Б | |||
1 полугодие | 2 полугодие | 1 полугодие | 2 полугодие | |
Графика. Элементы начертательной геометрии.
| Кладиев Александр Андреев Илья Клипова Ксения Липский Максим Трофимов Влад Усманов Камиль Тян Николай Кирюхин Виталий | Брагин Евгений Иванов Вадим Зайцев Артем Пурик Максим Лукашева Алена Карташов Илья Мельгачева Валерия | Сайфутдинов Ренат Ипокова Валентина Мицевич Алена Маршев Денис Лисичкин Виталий Жвакина Наталья Самойлова Екатерина Ширяков Андрей Пермитина Александра Войнов Никита | Фурык Богдан Бакакин Андрей Сазыкина Диана Струй Владимир Бибаков Роман Абрамов Виталий Жарников Андрей Иванов Андрей |
Я и моя профессия.
| Лукашева Алена Ливандовская Лиля | Орлов Владислав Ипокова Валентина Маршев Денис Бакакин Андрей Китаева Анна Кирсанова Алена Самойлова Екатерина Сазыкина Диана Струй Владимир Тимофеева Яна Юхневич Мария Абрамов Виталий Гладков Владислав Перемитина Александра Иванов Андрей | ||
Методы решения уравнений
| Кладиев Александр Брагин Евгений Данилова Таня Прохоренко Марина Зайцев Артем Лукашева Алена Карташов Илья Мельгачева Валерия Кирюхин Виталий | Андреев Илья Иванов Вадим Клипова Ксения Липский Максим Пурик Максим Трофимов Влад Усманов Камиль Тян Николай Ливандовская Лиля | Рахманов Дмитрий Фурык Богдан Сайфутдинов Ренат Мицевич Алена Маршев Денис Бакакин Андрей Китаева Анна Ламинский Александр Жвакина Наталья Бибаков Роман Абрамов Виталий Гладков Владислав | Орлов Владислав Ипокова Валентина Лисичкин Виталий Кирсанова Алена Самойлова Екатерина Сазыкина Диана Струй Владимир Тимофеева Яна Юхневич Мария Ширяков Андрей Перемитина Александра Войнов Никита Иванов Андрейбд Жарников Андрей |
Трудное и интересное вместе (химия)
| Сайфутдинов Ренат Ипокова Валентина Самойлова Екатерина Тимофеева Яна Юхневич Мария Ширяков Андрей Бибаков Роман Перемитина Александра Жарников Андрей | Рахманов Дмитрий Фурык Богдан Лисичкин Виталий Ламинский Александр Жвакина Наталья Гладков Владислав Войнов Никита | ||
Строение текста. Типы и стили речи.
| Брагин Евгений Андреев Илья Данилова Таня Прохоренко Марина Липский Максим Трофимов Влад Усманов Камиль Мельгачева Валерия Тян Николай Ливандовская Лиля | Кладиев Александр Иванов Вадим Клипова Ксения Зайцев Артем Пурик Максим Лукашева Алена Карташов Илья Кирюхин Виталий | Рахманов Дмитрий Фурык Богдан Сайфутдинов Ренат Мицевич Алена Маршев Денис Бакакин Андрей Китаева Анна Жвакина Наталья Струй Владимир Бибаков Роман Гладков Владислав Войнов Никита Жарников Андрей Иванов Андрей | Орлов Владислав Ипокова Валентина Лисичкин Виталий Ламинский Александр Кирсанова Алена Самойлова Екатерина Сазыкина Диана Тимофеева Яна Юхневич Мария Ширяков Андрей Абрамов Виталий Перемитина Александра |
Посещали другие курсы, в том числе в других учебных заведениях:
9А
Данилова Татьяна: «Архитектура и дизайн» СГ, «Право. Права человека» МОУ «СОШ № 000» (2 полугодие)
Прохоренко Марина: «Архитектура и дизайн» СГ, «Право. Права человека» МОУ «СОШ № 000» (2 полугодие)
Клипова Ксения: «Архитектура и дизайн» СГ
Мельгачева Валерия: Дебаты. Правила спора (2 полугодие)
Ливандовская Лиля: «Архитектура и дизайн» СГ (2 полугодие)
9Б
Рахманов Дмитрий ТУСУР, информатика 68 часов
Сайфутдинов Ренат ТУСУР, информатика 68 часов
Орлов Владислав ТУСУР, информатика 68 часов
Ипокова Валентина ТУСУР, информатика 68 часов
Мицевич Алена ТУСУР, информатика 68 часов
Китаева Анна ТУСУР, информатика 68 часов
-ра
Кирсанова Алена ТУСУР, информатика 68 часов
Жвакина Наталья ТУСУР, информатика 68 часов
Самойлова Екатерина ТУСУР, информатика 68 часов
Тимофеева Яна ТУСУР, информатика 68 часов
Ширяков Андрей ТУСУР, информатика 68 часов
Гладков Владислав ин. яз.
Перемитина Александра ТУСУР, информатика 68 часов
Жарников Андрей ТУСУР, информатика 68 часов
Проверка посещаемости, проведение зачетных итоговых работ элективных курсов показала, что в целом обучающиеся ответственно подошли к выбору элективных курсов, не допускали пропусков занятий без уважительной причины, соблюдали требования ОТ и ОБОП, продолжали работу по формированию общеучебных и специальных компетентностей. Индивидуальные учебные планы за год выполнены в полном объеме всеми обучающимися 9-х классов.
Выбор элективных курсов 10-х классов
№ п/п | ФИО ученика | 1 полугодие | 2 полугодие |
|
1. | Суховерикова Ирина | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
Трудное и интересное вместе (химия) | Школа решения нестандартных задач (математика) |
| ||
2. | Хуснуллина Джамиля | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
Трудное и интересное вместе (химия) | биология |
| ||
3. | Легарева Анжела | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Курсы по биологии и химии (школа 84) | |
Трудное и интересное вместе (химия) | ||||
4. | Давыдова Наталья | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Курсы по биологии и химии (школа 84) | |
Трудное и интересное вместе (химия) | ||||
5. | Куренкова Наталья | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Курсы по биологии и химии (школа 84) | |
Трудное и интересное вместе (химия) | ||||
6. | Кичева Ольга | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
Школа решения нестандартных задач (математика) | Я и моя профессия |
| ||
7. | Валитов Артем | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | физическая культура | |
Школа решения нестандартных задач (математика) | биология | |||
8. | Попов Максим | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
Школа решения нестандартных задач (математика) | Я и моя профессия | |||
9. | Галкин Алексей | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
Школа решения нестандартных задач (математика) | биология |
| ||
10. | Королева Маргарита | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
Школа решения нестандартных задач (математика) | Я и моя профессия |
| ||
11. | Дащук Дмитрий | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | физика |
|
Школа решения нестандартных задач (математика) | Морфология. Орфография. Теория и практика. |
| ||
12. | Василевская Екатерина | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
Трудное и интересное вместе (химия) | Курсы при ТУСУР |
| ||
13. | Мешечак Анастасия | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
Трудное и интересное вместе (химия) | Курсы при ТГУ |
| ||
14. | Коняхина Екатерина | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
«Школьный университет» (информатика) | «Школьный университет» (информатика) |
| ||
15. | Китаев Павел | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | проектирование | |
«Я и моя профессия» | Биология |
| ||
16. | Левинова Алена | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
«Я и моя профессия» | Биология |
| ||
17. | Туловский Константин | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
«Я и моя профессия» | Биология |
| ||
18. | Головкин Николай | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Информатика и ИКТ | |
«Я и моя профессия» | Физическая культура |
| ||
19. | Вахрамеев Василий | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. |
|
«Я и моя профессия» | Биология |
| ||
20. | Верхозина Надежда | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
«Я и моя профессия» |
| |||
21. | Булатова Марина | Фонетика. Лексика. Теория и практика | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
биология | «Я и моя профессия» |
| ||
22. | Колоколкина Юлия | Фонетика. Лексика. Теория и практика | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
биология | «Я и моя профессия» |
| ||
23. | Воробьева Ирина | Фонетика. Лексика. Теория и практика | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
Спортивная школа ДСЮШОР | Спортивная школа ДСЮШОР |
| ||
24. | Старикова Юлия | Фонетика. Лексика. Теория и практика | Морфология. Орфография. Теория и практика | |
биология | биология |
| ||
25. | Митрофанов Никита | Фонетика. Лексика. Теория и практика | Морфология. Орфография. Теория и практика. | |
Спортивная школа гимнастики | Спортивная школа гимнастики |
| ||
26. | Семенов Сергей | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | «Я и моя профессия» | |
Трудное и интересное вместе (химия) | Трудное и интересное вместе (химия) |
| ||
27. | Субботин Дмитрий | Фонетика. Лексика. Теория и практика. | Школа решения нестандартных задач (математика) | |
Трудное и интересное вместе (химия) | Информатика и ИКТ |
|
Проверка посещаемости, проведение зачетных итоговых работ элективных курсов показала, что в целом обучающиеся 10 и 11 классов ответственно подошли к выбору элективных курсов, не допускали пропусков занятий без уважительной причины, соблюдали требования ОТ и ОБОП, продолжали работу по формированию общеучебных и специальных компетентностей. Индивидуальные учебные планы за год выполнены в полном объеме всеми обучающимися
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 |


