Приведенная на схеме 7 модель универсальных конечных результатов труда (МУКРТ) профессионала от медицины – первый предоженный нами вариант такой модели не содержит такие основополагающие элементы как “инновационные аспек - ты” эффективности и качества результатов труда профессиона-ла от медицины. В рамках своей самообразовательной и образо-вательной деятельности профессионал от медицины изучает (N1), внедряет (N2), в том числе с положительным (+) результа-том (N3), определенное число: (N1. N2. N3) технологий диагностики и лечения.
Исходя из следующих определений терминов: «качество», «эффективность», «результат» – качество – совокупность харак-теристик описываемого объекта, ситуации, проблемы; эффек-тивность – доля соответствующих управляющих действий, при-ведших к положительному результату; результат – итог управ-ляющего воздействия (новое после управляющего воздействия качество описываемого объекта, ситуации, проблемы); (+)-ре-зультат – лучшее качество описываемых объекта, ситуации, проблемы после управляющего воздействия на них; (-)-резуль-тат – худшее качество описываемых объекта, ситуации, пробле-мы после управляющего воздействия на них, а также в целях уточнения модели универсальных конечных результатов труда профессионала от медицины и модели конечных качественных результатов труда врача нами предложены:
Индекс эффективности внедрения технологий диагности-ки (Иэид) в виде частного от деления числа внедрённых (N3) с (+) результатом технологий диагностики на число внедрённых (N2) в профессиональную деятельность технологий диагности-ки:
N3(д)
Иэид = --;
N2(д)
Индекс эффективности внедрения технологий лечения (Иэил):
N3(л)
Иэил = --;
N2(л)
Наряду с представленными нами также предложены:
Индекс потенциала инноваций в технологиях распознава-ния (Ипир) в виде частного от деления разности N1 и N2 на N1:
N1(р) – N2(р)
Ипир = ;
N1(р)
Индекс потенциала инноваций в технологиях терапии (Ипит):
N1(т) – N2(т)
Ипит = ;
N1(т)
Эти показатели позволяют также косвенно судить об эф-фективности самообразовательной и образовательной деятель-ности профессионала от медицины.
Формализованные представления о качестве инновацион-ной деятельности врача можно получить, имея вариант техноло-гического стандарта врачебно-экономических аспектов иннова-ционной деятельности и индекс уровня соответствия фактичес-ких элементов инновационной деятельности врача элементам технологического стандарта врачебно-экономических аспектов инновационной деятельности (Иусст).
Вариант технологического стандарта врачебно-экономи-ческих аспектов инновационной деятельности может выглядеть так (схема 9):
Схема 9
ВАРИАНТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО СТАНДАРТА ВРАЧЕБНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
№ п. п. | ЭТАПЫ ИННОВАЦИОННОГО ЦИКЛА | ИСТОЧНИКИ ИНВЕСТИЦИЙ |
1. | Инвестиции в инновационную деятельность врача: | 1.1. Финансовые ресурсы вра-ча; 1.2. Финансовые ресурсы паци-ента; 1.3. Финансовые ресурсы меди-цинской орга-низации; 1.4. Другие источ-ники инвести-ций. |
2. | Образование, самообразование – новое знание о медицинских технологиях. | |
3. | Реализация (внедрение) нового знания о медицинских техно-логиях: 3.1. Образование медицинского персонала; 3.2. Образование пациентов; 3.3. Внедрение; 3.4.Контроль результатов внедрения. |
Индекс уровня соответствия фактических элементов инно-вационной деятельности врача элементам технологического стандарта врачебно-экономических аспектов инновационной деятельности можно представить в виде частного от деления числа фактически реализованных элементов инновационной де-ятельности врача (Nэлф) на число элементов инновационной деятельности, формализованных в технологическом стандарте врачебно-экономических аспектов инновационной деятельнос-ти (Nэлст):
Nэлф
Иусст = ----;
Nэлст
Если источником инвестиций является врач-инноватор, то уровень качества его инновационной деятельности может быть и ранжирован и исчислен, базируясь на 3-х основных направле-ниях инновационной деятельности врача, описанных в приве-денном стандарте. Если же источником инвестиций в инноваци-онную деятельность врача являются пациенты, медицинская ор-ганизация, другие варианты, - ранжирование и исчисление уро-вня качества инновационной деятельности врача должно быть осуществлено на базе 2-го и 3-ьего пунктов приведенного стан-дарта.
С введением в модель универсальных конечных результа-тов труда профессионала от медицины и модель конечных каче-ственных результатов труда врача индексов эффективности и качества внедрения новых технологий диагностики и лечения первая модель будет выглядеть, как показано на схеме 10, а ва-риант модели конечных качественных результатов труда врача показан на схеме 11.
Аналогичные элементы модели конечных качественных результатов труда врача могут быть также использованы и в мо-делях конечных качественных результатов труда медицинских сестёр и санитарок.
Схема 10
ВАРИАНТ-2 МОДЕЛИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОНЕЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА ПРОФЕССИОНАЛА ОТ МЕДИЦИНЫ
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ КОНЕЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА ПРОФЕССИОНАЛА ОТ МЕДИЦИНЫ | ||||||||
Показатели произ - водительности труда | Показатели эффек - тивности труда | Показатели качества результатов труда | Показатели качества жизни | |||||
(+) | ||||||||
Уровень и динамика показателя средней длительности пре - бывания пациента на койке. | Уровень и динамика показателей эконо - мической эффектив - ности труда | 1. Результаты анкети-рования пациентов (по-требителей) медицинс-кой помощи | 1. Показатели уровня и дина - мики помесячной заработной платы; | |||||
Уровень и динамика показателя средней длительности СПО. | Уровень и динамика показателей меди - цинской эффектив - ности труда | 2. Коэффициенты каче-ства (исполнения стан-дарта): | 2. Показатели уровня и дина - мики помесячных доходов; | |||||
Коэффициенты уп - равленческих аспек - тов производитель-ности труда | Уровень и динамика показателей иннова-ционной эффектив-ности труда | 2.1. Диагностики; 2.2. Лечения; 2.3. Реабилитации; 2.4. Профилактики; 2.5. Ориентаций на сот-рудничество; 2.6. Корректности пове-дения; 2.7. Индекс качества внедрения технологий распознавания; 2.8. Индекс качества внедрения технологий терапии; | 3. Уровень заболеваемости с ВУТ; | |||||
Коэффициент про - филактических ас - пектов производи - тельности труда | 4. Уровень инвалидности;
| |||||||
5. Показатель уровня и дина - мики числа лиц ни разу не бо - левших; | ||||||||
6. Показатель уровня и дина - мики повышения квалифика - ции; | ||||||||
(-) | 7.Показатель количества про - читанных книг: | |||||||
1. Жалобы: пациентов, сотрудников, родствен-ников пациентов; | 7.1.По специальности; | |||||||
2. Судебные иски к пер-соналу в связи с профе-ссиональной деятельно-стью. | 7.2.Художественной литерату - ры; | |||||||
8. Показатель прочитанных журналов по специальности; | ||||||||
9.Показатели карьерного рос - та; | ||||||||
10.Показатели удовлетворен - ности: | ||||||||
10.1. Заработной платой; | ||||||||
10.2.Системой материального поощрения |
Схема 11
ВАРИАНТ ИНФОРМАЦИОННОЙ КАРТЫ (МККРТ) ИНТЕГРАЛЬНОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ ТРУДА (ИОКРТ) ВРАЧА В БАЛЛАХ
№ п. п. | Месяцы. др. отре-зки вре-мени | Показатели качества результатов труда (+) | Дефекты (-) | Интег-раль-ный факт. пока-затель КРТ в баллах | Интег-ральн. норма-тивн. пок-ль КРТ (50 баллов) | Пок-ль ИОКРТ (столбец 10/стол-бец 11) |
| |||||
Клиничес-кие аспекты | Инновацион-ные асп. | Имидж-деонто-логич. аспек-ты | Поведен-чес-кие асп. | Ин-декс обо-сн. жа-лоб | Ин-декс удовл. судеб-ных исков |
| ||||||
Диагнос-тики | Лечения | |||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
|
1. | Янв. |
| ||||||||||
2. | Февр |
| ||||||||||
3. | Март |
| ||||||||||
4. | 1кв. |
| ||||||||||
5. | Апр. |
| ||||||||||
6. | Май |
| ||||||||||
7. | Июн. |
| ||||||||||
8. | 2кв. |
| ||||||||||
9. | 6мес. |
| ||||||||||
10. | Июл. |
| ||||||||||
11. | Авг. |
| ||||||||||
12. | Сен. |
| ||||||||||
13. | 3кв. |
| ||||||||||
14. | 9мес. |
| ||||||||||
15. | Окт. |
| ||||||||||
16. | Ноя. |
| ||||||||||
17. | Дек. |
| ||||||||||
18. | 4кв. |
| ||||||||||
19. | Год |
|
Говоря о трудоемкости формирования информации по предложенным моделям в плане снижения трудозатрат, следует обратиться к компьютерному варианту обработки полученных данных.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 |


