Методические рекомендации по обучению граждан пожилого возраста и инвалидов мерам пожарной безопасности (стр. 33 )

Контрольные вопросы.

1. Какие химические вещества, содержащиеся в доме, пожароопасны?

2. Чем опасны химические вещества в аэрозольной упаковке?

3. Назовите правила использования в квартирах красок, лаков и др. Как нужно правильно разогревать химические вещества?

4. Правила хранения удобрений.

Тема №6 Меры пожарной безопасности при пользовании бытовыми газовыми приборами

Цель. 1. Ознакомить инвалидов по зрению с опасностью неправильного использования газовых приборов.

2. Изучить действия в случае утечки газа и правила безопасности при замене баллонов в индивидуальной газобаллонной установке.

Методы	Формы
Устный	Лекция, беседа, обсуждение.
Печатный	Буклеты, памятки, листовки для инвалидов по зрению на тему «Меры пожарной безопасности при пользовании газовыми приборами», изготовленные типографским способом, или с использованием шрифта Брайля.
Наглядный	Комплект плакатов, интерактивные плакаты, аудиодиски на тему «Меры пожарной безопасности при пользовании газовыми приборами».
СМИ	Статьи в местной газете, аудиогазете «Меры пожарной безопасности при пользовании газовыми приборами».

Место проведения. УКП, жилищно-эксплуатационная организация, квартира.

Материальное обеспечение.

1.  Наглядные материалы: аудиодиски, комплект плакатов (интерактивных плакатов) о мерах безопасности при пользовании газовой плитой; памятки о мерах безопасности при пользовании газовой плитой, изготовленные типографским способом, или с использованием шрифта Брайля.

2.  Примеры характерных для жилых домов пожаров, вызванных неправильным использованием газовых приборов (рекомендуется периодически обновлять через местные органы ГПН).

Методические рекомендации.

1.  Готовясь к занятиям по теме, необходимо учитывать местные особенности (город, село). С учетом этого спланировать учебные вопросы темы. Для жителей города уделите больше внимания вопросам о мерах безопасности при пользовании газовой плитой; для жителей села – о мерах безопасности при пользовании индивидуальной газобаллонной установкой.

2.  При изложении последнего вопроса можно использовать схему индивидуальной газобаллонной установки (данную схему рекомендуется рассматривать со зрячими людьми, проживающими совместно с инвалидами по зрению).

Учебные вопросы.

1. Виды газоснабжения. 2. Опасность при утечке и скоплении газа. Профилактика скапливания газа. 3. Действия инвалидов по зрению при заметном запахе газа. 4. Обнаружение утечки мыльным раствором. 5. Правила включения газовой плиты и действия в случае плохой работы горелок. 6. Правила пожарной безопасности на кухне для инвалидов по зрению. 7. Правила пожарной безопасности при пользовании портативными газовыми плитками, керогазами, керосинками, автоматическими газовыми водоподогревателями (АГВ). 8. Правила безопасности при замене газовых баллонов.

Контрольные вопросы.

1.  Порядок действий при обнаружении запаха газа.

2.  Способ самостоятельного обнаружения утечки газа инвалидами по зрению.

3.  Правила пользования газовой плитой.

Тема №7 Меры пожарной безопасности при использовании печного отопления

Цель. Ознакомить инвалидов по зрению с правилами эксплуатации печей.

Методы	Формы
Устный	Лекция, беседа, обсуждение.
Печатный	Памятки, буклеты, листовки для инвалидов по зрению на тему «Меры пожарной безопасности при использовании печного отопления», изготовленные типографским способом, или с использованием шрифта Брайля.
Наглядный	Плакаты, интерактивные плакаты, аудиодиски по теме «Меры пожарной безопасности при использовании печного отопления».
СМИ	Статьи в местной газете, аудиогазете «Меры пожарной безопасности при использовании печного отопления».

Место проведения. УКП, жилищно-эксплуатационная организация, дом, улица.

Материальное обеспечение.

1.  Примеры характерных для жилых домов пожаров, вызванных неправильной эксплуатацией печного отопления (рекомендуется периодически обновлять через местные органы ГПН).

2.  Плакаты, интерактивные плакаты, аудиодиски по теме «Меры пожарной безопасности при использовании печного отопления».

3.  Буклеты, памятки, листовки для инвалидов по зрению на тему «Меры пожарной безопасности при использовании печного отопления», изготовленные типографским способом, или с использованием шрифта Брайля.

Методические рекомендации.

1.  Тема предназначена преимущественно для жителей села.

2.  Для проведения занятия можно пригласить специалиста (печника).

Учебные вопросы.

1. Основные причины пожаров от печного отопления. 2. Предупреждение возможных загораний от печного отопления. 3. Правила эксплуатации печного отопления.

Контрольные вопросы.

1.  Назовите причины пожаров от печного отопления.

2.  Сколько раз, и с какой продолжительностью рекомендуется топить печь в зимнее время?

3.  Как не допустить возгорания от выпавшего угля?

Тема №8 Меры пожарной безопасности при устройстве новогодних праздников

Цель. Ознакомить слушателей с мерами безопасности при устройстве новогодних ёлок.

Методы	Формы
Устный	Лекция, беседа, обсуждение.
Печатный	Буклеты, памятки, листовки для инвалидов по зрению на тему «Меры пожарной безопасности при устройстве новогодних праздников», изготовленные типографским способом, или с использованием шрифта Брайля.
Наглядный	Плакаты, интерактивные плакаты, аудиодиски на тему «Меры пожарной безопасности при устройстве новогодних праздников».
СМИ	Статьи в местной, региональной газете, аудиогазете на тему «Меры пожарной безопасности при устройстве новогодних праздников».

Место проведения. УКП, жилищно-эксплуатационная организация, квартира (дом).

Материальное обеспечение.

1.  Буклеты, памятки, листовки для инвалидов по зрению на тему «Меры пожарной безопасности при устройстве новогодних праздников», изготовленные типографским способом, или с использованием шрифта Брайля.

2.  Плакаты, интерактивные плакаты по теме «Меры пожарной безопасности при устройстве новогодних праздников».

3.  Примеры характерных пожаров для жилых домов, вызванные не соблюдением мер безопасности при устройстве новогодних праздников (рекомендуется периодически обновлять через местные органы ГПН).

Методические рекомендации. Данное занятие целесообразно проводить в зимнее время, накануне новогодних праздников.

Учебные вопросы.

1. Выбор новогодней ёлки. 2. Правила безопасности при установке и украшении ёлки. 3. Гирлянды. 4. Правила безопасности при запуске пиротехники. 5. Новогодние костюмы.

Контрольные вопросы.

1.  Чем опасна искусственная ёлка?

2.  На что нужно обратить внимание при украшении ёлки гирляндами?

3.  Назовите меры безопасности при запуске пиротехники.

Тема №9 Меры пожарной безопасности в пожароопасный период

Цель. Изучить причины возникновения пожаров в лесах и меры пожарной безопасности в пожароопасный период.

Методы	Формы
Устный	Лекция, беседа.
Печатный	Листовки, буклеты, памятки для инвалидов по зрению на тему «Меры пожарной безопасности в пожароопасный период», изготовленные типографским способом, или с использованием шрифта Брайля.
Наглядный	Комплект плакатов, интерактивные плакаты, аудиодиски по теме «Меры пожарной безопасности в пожароопасный период».
СМИ	Статья в региональной, местной газете, аудиогазете на тему «Пожарная безопасность в пожароопасный период».

Место проведения. УКП, жилищно-эксплуатационная организация, квартира (дом), улица.

Материальное обеспечение.

1.  Памятки, буклеты, листовки для инвалидов по зрению, изготовленные типографским способом, или с использованием шрифта Брайля на тему «Меры пожарной безопасности в пожароопасный период».

2.  Комплект плакатов, интерактивные плакаты, аудиодиски по теме «Меры пожарной безопасности в пожароопасный период».

Методические рекомендации. Для проведения занятия можно пригласить специалиста, работающего в лесном хозяйстве.

Учебные вопросы.

1.  Экологическое значение леса. 2. Причины возникновения лесных пожаров. 3. Меры пожарной безопасности в лесных массивах. 4. Примеры лесных пожаров в городских и сельских поселениях.

Контрольные вопросы.

1. Какое значение имеет лес для людей?

2. Назовите причины возникновения пожаров в лесных массивах.

3. Как правильно затушить костёр в лесу?

4. Что делать при приближении лесного пожара?