Методические рекомендации по обучению граждан пожилого возраста и инвалидов мерам пожарной безопасности (стр. 70 )

Методические рекомендации.

1.  Лекцию можно заменить практическим занятием, на котором будут даны разъяснения по знакам пожарной безопасности, продемонстрированы наглядные средства обучения (плакаты, листовки, памятки), а затем материал будет закреплён опросом по усвоению данной темы.

Учебные вопросы.

1. Знаки пожарной безопасности. 2. Знаки по эвакуации инвалидов из зданий, сооружений.

Контрольные вопросы.

1. Назовите знаки пожарной безопасности.

2. Какие знаки по эвакуации людей из зданий, сооружений Вы знаете?

Тема №12 Индивидуальные средства оповещения и спасения людей при пожаре

Цель. Ознакомить инвалидов по зрению с индивидуальными средствами оповещения и спасения людей при пожаре.

Методы	Формы
Устный	Лекция, беседа, практические занятия.
Печатный	Буклеты, памятки, листовки на тему «Индивидуальные средства оповещения и спасения людей при пожаре»
Наглядный	Комплект плакатов по теме «Индивидуальные средства оповещения и спасения людей при пожаре». Тематические учебные фильмы, рекламные ролики

Место проведения. УКП, жилищно-эксплуатационная организация, квартира (дом).

Материальное обеспечение.

1.  Буклеты, памятки, листовки.

2.  Комплект плакатов по теме «Индивидуальные средства оповещения и спасения людей при пожаре».

3.  Учебный фильм, рекламные ролики по теме «Индивидуальные средства оповещения и спасения людей при пожаре».

4.  Технические средства обучения.

Методические рекомендации.

1.  Лекцию можно заменить показом учебного фильма, рекламных роликов. В заключении лекции провести практическое занятие по использованию средств индивидуальной защиты и спасения людей при пожаре.

2.  Для проведения данной лекции и практического занятия рекомендуется пригласить инспектора органов ГПН.

Учебные вопросы.

1. Защита людей и имущества от воздействия опасных факторов пожара 2. Системы коллективной защиты и средства индивидуальной защиты людей от воздействия опасных факторов пожара 3. Средства индивидуальной защиты и спасения людей при пожаре 4. Требования к средствам индивидуальной защиты и спасения людей при пожаре.

Контрольные вопросы.

1. Что относится к средствам индивидуальной защиты и спасения людей при пожаре?

2. Какие требования предъявляются к средствам индивидуальной защиты и спасения людей при пожаре?

Тема № 13 Действия в случае возникновения пожара

Цель. Ознакомить граждан с действиями в случае возникновения пожара.

Методы	Формы
Устный	Лекция, беседа
Печатный	Буклеты, памятки, листовки на тему «Действия в случае возникновения пожара»
Наглядный	Комплект плакатов «Действия в случае возникновения пожара»
СМИ	Статья в региональной, местной газете «Действия в случае возникновения пожара» Учебный фильм «Действия в случае возникновения пожара»

Место проведения. УКП, жилищно-эксплуатационная организация, квартира (дом), улица.

Материальное обеспечение.

1. Памятки, листовки и комплект плакатов «Действия в случае возникновения пожара».

2. Учебный фильм «Действия в случае возникновения пожара».

3. Технические средства обучения.

Методические рекомендации.

1. Лекцию можно заменить показом учебного фильма с последующим его обсуждением.

2. Для жителей села вопросы № 2 не рассматривать.

Учебные вопросы.

1. Первоочередные действия в случае обнаружения пожара. 2. Действия при пожаре в кабине лифта. 3. Действия при пожаре в подъезде. 4. Действия при пожаре на балконе или лоджии. 5. Действия при загорании телевизора. 6. Если загорелась одежда. 7. Эвакуация. 8. Эвакуация животных. 9. Запрещается при пожаре.

Контрольные вопросы:

1. Что нужно сделать в первую очередь при возникновении пожара?

2. Почему нельзя открывать окна при возникновении пожара?

3. Какие действия необходимо предпринять при загорании телевизора?

Тема № 14 Требования пожарной безопасности к содержанию помещений общего пользования и придомовой территории.

Цель. Ознакомить граждан с требованиями пожарной безопасности к содержанию помещений общего пользования и придомовой территории.

Методы	Формы
Устный	Лекция, беседа
Печатный	Буклеты, памятки для населения на тему «Требования пожарной безопасности к содержанию помещений общего пользования и придомовой территории»
Наглядный	Комплект плакатов и фотографий «Требования пожарной безопасности к содержанию помещений общего пользования и придомовой территории»

Место проведения. УКП, жилищно-эксплуатационная организация, квартира (дом), улица.

Материальное обеспечение.

1.  Буклеты, памятки, листовки для населения.

2.  Комплект плакатов и фотографий.

3.  Примеры характерных для жилых домов пожаров, вызванных несоблюдением требований пожарной безопасности к содержанию помещений общего пользования и придомовой территории (рекомендуется периодически обновлять через территориальные органы ГПН).

Методические рекомендации.

1. Готовясь к занятиям, необходимо учитывать местные особенности и потенциальную опасность жилых объектов, расположенных в регионе (частный жилой дом, квартира). С учетом этого спланировать детальное изучение вопросов темы. Для частых жилых домов и села не рассматривать вопросы № 3, 5.

2. После проведения занятий раздать всем слушателям памятки.

Учебные вопросы.

1. Содержание подвалов, лестничных клеток и коридоров общего пользования. 2. Содержание чердаков в частном доме. 3. Содержание чердаков в многоэтажном доме. 4. Содержание придомовой территории.

Контрольные вопросы:

1. Почему нельзя хранить под маршами лестничных клеток домашние вещи, мебель и горючие материалы?

2. Какие требования предъявляются к содержанию чердаков в частном доме?

3. Перечислите правила содержания придомовой территории.

Тема №15 Первичные средства пожаротушения

Цель.

1. Расширить и закрепить знания слушателей о первичных средствах пожаротушения.

2. Ознакомить слушателей с типами огнетушителей и правилами их применения.

Методы	Формы
Устный	Лекция, беседа, практическое занятие
Печатный	Памятки, листовки «Первичные средства пожаротушения»
Наглядный	Комплект плакатов и фотографий «Первичные средства пожаротушения», «Типы огнетушителей и их применение» Образцы огнетушителей.
СМИ	Статья в местной газете «Первичные средства пожаротушения». Учебный фильм «Первичные средства пожаротушения и их применение»

Место проведения. УКП, жилищно-эксплуатационная организация, квартира (дом), улица.

Материальное обеспечение.

1.  Памятки, листовки на тему «Первичные средства пожаротушения».

2.  Комплект плакатов и фотографий «Первичные средства пожаротушения», «Типы огнетушителей и их применение».

3.  Образцы огнетушителей.

4.  Учебный фильм «Первичные средства пожаротушения и их применение».

5.  Технические средства обучения.

Методические рекомендации.

1. Рассказывая о типах огнетушителей, необходимо использовать в качестве наглядного материала образцы огнетушителей.

Учебные вопросы.

1. Первичные средства пожаротушения. 2. Огнетушители. 3. Применение огнетушителей.

Контрольные вопросы.

1.  Перечислите первичные средства пожаротушения.

2.  Какие виды огнетушителей Вы знаете?

3.  Почему нельзя тушить водой загорание электропроводки?

4.  С какой стороны нужно подходить к очагу горения?

Тема № 16 (комплексная)

Меры пожарной безопасности в быту

Цель. Ознакомить слушателей с основными мерами ПБ в быту.

Методы	Формы
Устный	Лекция, беседа
Печатный	Памятки, листовки «Пожарная безопасность в быту. Что необходимо знать инвалидам с нарушением опорно-двигательного аппарата»
СМИ	Статья в региональной, местной газете «Пожарная безопасность в быту»

Место проведения. УКП, жилищно-эксплуатационная организация, квартира (дом), улица.

Материальное обеспечение. Памятки, листовки «Пожарная безопасность в быту».

Методические рекомендации. После проведения занятий раздать всем слушателям памятки «Пожарная безопасность в быту. Что необходимо знать инвалидам с нарушением опорно-двигательного аппарата».