43. Рефлексия – это:
a) Обращение внимания субъекта на действия окружающих
b) «перенос» внешних действий окружающих на себя
c) Обращение внимания субъекта на свои действия и их переосмысление
d) Поиск множества решений одной и той же проблемы
e) Анализ вещей и событий с формулированием обоснованных выводов
44. Модуль «Управление и лидерство в обучении» Программы трёхмесячных курсов Уровня 3 рассматривает:
a) Изменения, вводимые учителем в свою практику
b) Развитие лидерских качеств учеников
c) Управление системой образования Казахстана
d) Управление развитием Программы
e) Роль администрации школы в реализации Программы
45. Лидерство учителя:
a) Совокупность таких способностей, которые дают возможность получить продукт деятельности, который отличается новизной
b) Процесс, при котором учитель определяет вопросы и проблемы, которые необходимо исследовать с целью улучшения своей практики
c) Постановка проблемы, обсуждение условий и методов ее решения
d) Качественно своеобразное, личностное сочетание способностей
e) Обращение внимания учителя на свои действия и их переосмысление
46. Определите, какой из перечисленных ниже подходов при использовании ИКТ относится к традиционной педагогике:
a) Выберите информацию из интернет-ресурса и изложите её в форме рукописного отчёта
b) Оцените, выберите, организуйте и сохраните информацию в текущей папке
c) Запишите информацию на диск или опубликуйте в сети
d) Создайте веб-страницу, доступную для просмотра вашим одноклассникам
e) Обсудите в группе и отредактируйте свою работу
47. Моделирование используется в сфере:
a) Природных или человеческих систем для получения сведений об их функционировании
b) Образования
c) Технического совершенства
d) Обучения
e) Воспитания
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 |


