Блок А (стр. 27 )

d) Знание педагогических технологий

e) Нет правильного ответа

Экзаменационные вопросы по третьему уровню

IV вариант

1. Метод, основанный на конструктивистких теориях обучения,

используемый в мировой практике, это..

a) Обучение, ориентированное на показатель

b) Усовершенствованный вид традиционного метода обучения

c) Развитие углубленного понимания предмета и обеспечение полученных знаний для применения

d)  умение использовать информацию, полученную во время обучения и запомнившуюся

механически, при сдаче экзамена

e) Развитие способности к заучиванию

2. Стронг говорил: «Стержневой фигурой в совершенствовании деятельности школы обеспечении успешности обучения учеников является........»

a) Директор школы

b) Учитель

c) Знающий учитель

d) Научный руководитель

e) Ученики

Успешное преподование и компетентный учитель

3. Назовите главный фактор компетентного обучения:

a) Укрепление взаимоотношений между учеником и учителем

b) Умение ученика понять самостоятельное освоение и оценивание сути темы

c) Ответственности за обучение учеником

d) Процесс оценивания работы ученика учителем

e) Понимание внутреннего мира ученика учителем

4. Кто автор теории о «трех помощниках учителя»?

a) Пажарес

b) Шульман

c) Хэтти

d) Барбер

e) Шолиер

Новые достижения в сфере получении образования и знаний людьми

5. Как может учитель организовать группу учеников для привлечения детей в диспут, спор, дебаты?

a) Сгруппировав учеников, дает им задания

b) Группирует детей с целью научить их строить взаимоотношения для работы в команде

c) Группирует детей с целью научить их слушать друг друга и вести беседу

d) Группирует детей с целью распределить конкретные задания и распределить роли

e) Объединив учеников в группах, учит их доказывать свои мысли