Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

статирующими принятую в ней онтологию -

картину исследуемой реальности.

Пересмотр принципов картины реальности

под влиянием новых фактов всегда

предполагает обращение к философско-ми-

ровоззренческим идеям. Это в равной мере

относится и к естествознанию, и к

социальным наукам.

Вместе с тем в социально-научном

исследовании идеологические и политические

аспекты мировоззрения играют особую роль.

Их влияние может стимулировать выработку

____________________

13 История науки и ее

реконструкции//Структура и развитие

науки. М.,1978. С.217.

130

новых представлений об исследуемой

предметной области, но может и усилить

сопротивление новым фактам, даже в тех

ситуациях, когда принятая картина

социальной реальности все меньше обеспечи-

вает положительную эвристику эмпирического

поиска.

Таким образом, анализ различных научных

дисциплин позволяет сделать вывод об

универсальности познавательных ситуаций,

связанных с функционированием специальных

научных картин мира (картин исследуемой

реальности) в качестве исследовательских

программ, непосредственно регулирующих

эмпирический поиск.

Научная картина мира и стратегии

теоретического

исследования. Системность функций научной

картины мира

Обратимся теперь к анализу роли

дисциплинарных онтологий (специальных

научных картин мира) в теоретическом по-

иске. Их функционирование в качестве

фундаментальных исследовательских программ

легко обнаружить, если учесть особенности

построения теорий в развитой науке. Такие

теории создаются не путем индуктивного

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

обобщения опыта, а за счет первоначального

движения в поле ранее созданных

идеализированных теоретических объектов,

которые используются в качестве средств

конструирования гипотетических моделей

новой области взаимодействий. Обоснование

131

таких моделей опытом превращает их в ядро

будущей теории14.

Но тогда возникает вопрос: что

ориентирует исследователя в постановке

проблем и в выборе средств построения

гипотез? Ответ на эти вопросы как раз и

приводит к обнаружению эвристических

функций научной картины мира в

теоретическом поиске.

Сравним, например, две конкурирующие

стратегии построения классической

электродинамики, с одной стороны, программу

Ампера-Вебера, а с другой - Максвелла.

Нетрудно обнаружить, что они основывались

на разных представлениях о физической

реальности. Ампер и Вебер ориентировались

на физическую картину мира, развивающуюся в

русле ньютоновской традиции. Они

рассматривали физические процессы как

мгновенную передачу по прямой сил,

действующих между массами и заряженными

телами (принцип дальнодействия).

Напротив, Максвелл исходил из

представлений о силовых полях, заполняющих

____________________

14 А. Эйнштейн отмечал, что важнейший

методологический урок, который преподала

современная физика, состоит в отказе от

упрощенного понимания возникновения

теории как простого индуктивного

обобщения опыта. Теория, подчеркивал он,

может быть навеяна опытом, но создается

как бы сверху по отношению к нему и лишь

затем проверяется опытом. См.: Эйнштейн

А. О методе теоретической

физики// Собр. науч. тр. Т.4.

М.,1967. С.181-184; см. также: Эйнштейн

А. Физика и реальность//Там же. С.209.

132

пространство, и рассматривал взаимодействие

тел и зарядов как передачу сил с конечной

скоростью от точки к точке (принцип

близкодействия). Различные картины

физической реальности обусловили различие в

постановке теоретических задач и выборе

средств их решения.

Для Ампера и Вебера главная задача

построения теории электричества и

магнетизма определялась как нахождение фор-

мулы выражающей силы, передающиеся по

прямой между зарядами и источниками

магнетизма. Теоретические средства для

решения этой задачи (исходные физические

аналогии и математические структуры)

заимствовались ими из механики материальных

точек.

Именно на этих путях Ампер получил свою

формулу, описывающую взаимодействие

элементарных токов, которую затем обобщил

Вебер. И хотя сам Ампер полагал, что он

вывел ее из опыта, знакомство с его

текстами показывает, что путь к закону

взаимодействия токов проходил через

выдвижение теоретической гипотезы. Она была

результатом переноса из механики принципа

математического описания сил, действующих

между точечными массами, и замещение этих

масс дифференциально малыми элементами

тока15.

Иная стратегия была характерна для

исследований Максвелла. Главную задачу он

видел в описании закономерностей

распространения электрических и магнитных

сил от точки к точке в пространстве между

____________________

15 М. Электродинамика. М.,1954.

С.10-12, 14-15.

133

магнитами и зарядами. Естественно, что

такая постановка задачи могла возникнуть

только в рамках представлений о полях сил и

близкодействии (в парадигме же

дальнодействия она просто не имела смысла).

Принятая Максвеллом картина физической

реальности не только обеспечила постановку

новых теоретических задач, но и очертила

область средств, которые могли быть

применены при их решении. Это были

идеализации и математические структуры,

развитые в механике сплошных сред. Именно

их использование привело к выдвижению серии

продуктивных гипотез, обеспечивших успех

построения теории электромагнитного поля.

Функционируя в качестве исследовательской

программы, научная картина мира сама

развивается в этом процессе. Целенаправляя

формирование теорий, она всегда испытывает

их активное обратное воздействие. Дело в

том, что гипотетическое ядро теории всегда

проходит через процедуры эмпирического

обоснования, и оно, как правило, уточняется

и модифицируется под влиянием опытных

фактов. Превратившись благодаря этому в

теоретическую схему исследуемой предметной

области, оно затем вновь сопоставляется с

картиной мира. Таким путем теория

объективируется, но при этом в картину мира

может быть включено новое содержание,

уточняющее и конкретизирующее ее.

Так, после построения Максвеллом теории

электромагнитного поля, которая не только

успешно ассимилировала результаты

соперничающей с ней программы, но

предсказала новые явления, в физическую

картину мира вошли представления об

электромагнитных волнах и о природе света

134

как особом типе электромагнитного

излучения. В свою очередь, эти открытия

обеспечили доминирование в физике последней

трети XIX в. фарадеевско-максвелловских

представлений о физической реальности.

Все последующее развитие физики до начала

XX в. осуществлялось на основе этой

онтологии. Она, например, стимулировала

развитие электродинамики движущихся тел и

теории электронов, развиваясь и уточняясь

под влиянием новых теоретических

результатов.

Но эволюционное развитие картины мира под

влиянием генерированных ею теорий и

эмпирических фактов возможно лишь в

определенных границах - до тех пор, пока

наука изучает объекты и процессы, общие

структурные характеристики которых выражены

в представлениях и принципах картины мира.

Наука рано или поздно выходит за эти

пределы, втягивая в орбиту исследования

принципиально новые объекты, характеристики

которых уже не схватывает доминирующая

дисциплинарная онтология.

В этом случае происходит радикальная

перестройка научной картины мира, и

соответственно, появление новых стратегий

научного поиска. На смену старой картине

мира приходит новая, и эта смена предстает

как один из важнейших аспектов научных

революций.

Чаще всего преддверьем научной революции

является обнаружение противоречий в системе

знания, когда новая теория, описывающая

факты и генерированная прежней картиной

реальности, неожиданно начинает

рассогласовываться с ней.

135

Довольно типичным образцом такой ситуации

было возникновение парадоксов

электродинамики движущихся тел, которые

явились одной из важных предпосылок

революции в физике, приведшей к новым

представлениям о пространстве и времени и

формированию теории относительности.

Развитие Лоренцем электродинамики

Максвелла и построение теории электронов

позволяло решать класс задач, в которых

рассматривалось взаимодействие движущихся

зарядов и тел с электромагнитным полем. В

процессе решения требовалось записывать

уравнения Максвелла в различных системах

отсчета, и тогда обнаружилось, что

уравнения перестают быть ковариантными,

если пользоваться преобразованиями Галилея.

Выход был найден путем введения новых

преобразований. Их предложил вначале Фогт,

а затем Лоренц, под именем которого они

вошли в историю науки.

Но когда в теорию были введены новые

преобразования, система отсчета неявно была

наделена новыми признаками: из пре-

образований Лоренца следовало, что отдельно

пространственной и отдельно временной

интервалы не сохраняются при переходе от

одной системы отсчета к другой. При

отображении на картину мира эти признаки

системы отсчета объективировались, что по-

рождало противоречащие друг другу

определения пространства и времени -

относительность пространственных и

временных интервалов была несовместима с

принципом абсолютности пространства и

времени.

Парадоксы являются сигналом того, что

наука втянула в сферу своего исследования

136

новый тип процессов, существенные

характеристики которых не были отражены в

картине мира. Представления об абсолютном

пространстве и времени, сложившиеся в

механике, позволяли непротиворечивым

способом описывать процессы, протекающие с

малыми скоростями по сравнению со скоростью

света. В электродинамике же исследователь

имел дело с принципиально иными процессами,

которые характеризуются околосветовыми или

световыми скоростями. И здесь применение

старых представлений приводило к

противоречиям в самом фундаменте

физического знания.

Таким образом, специальная теоретическая

задача перерастала в проблему: система

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством