Глава 1. Предмет и метод науки «Экономика сельского хозяйства» (стр. 1 )

Глава 1. Предмет и метод науки «Экономика сельского хозяйства»

1.1 Предмет, задачи и методы исследования в экономике сельского хозяйства

Изучение курса любой науки невозможно без определения основных методологических подходов. Наиболее существенное значение при этом имеют предмет и метод любой науки. Но, прежде чем перейти к характеристике данных основополагающих факторов образовательного процесса (применительно к экономике сельского хозяйства) следует определить место и роль данной науки в общей системе  наук.

       Общепринятое определение науки формулируется следующим образом:

наука - это сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности.

Система наук делится на:

естественные науки;

общественные науки; 

технические науки.

В свою очередь, составной частью общественных наук является группа, называемая «экономические науки». К их числу, в частности, относятся:

политэкономия;

история народного хозяйства;

история экономической мысли;

планирование народного хозяйства (в настоящее время импульс развития данной науки существенно ослабел по сравнению с периодом плановой экономики);

управление производством (в последнее время используется и другое название - «производственный менеджмент; причем, разница не только в названии, но и в методологических подходах к изучению);

экономическая статистика;

финансы и кредит;

экономика труда;

экономика отраслей народного хозяйства.

Таким образом, экономика сельского хозяйства является экономической наукой, относимой к группе общественных наук.

Одним из существенных факторов, определяющих как предмет, так и метод любой общественной науки (в отличие от естественных и технических), является господствующая в данном государстве идеология и, как следствие, проводимая этим государством внутренняя и внешняя политика. Следует констатировать, что в настоящее время Россия находится в переходном периоде, длительность и окончание которого предсказать практически невозможно. Этот период характеризуется не только одновременным существованием различных форм собственности, взаимодействия производительных сил и производственных отношений, но и отсутствием четко сформулированных идеологических установок. Это обуславливает наличие в народном хозяйстве, вообще, и в сельском хозяйстве, в частности, наличие элементов плановой  рыночной экономики.

Следовательно, понятие «предмета экономики сельского хозяйства» можно сформулировать в двух плоскостях:

общее определение: предметом экономики сельского хозяйства является изучение производительных сил и производственных отношений,  их взаимодействия и взаимообусловленности в агропромышленном секторе народного хозяйства с целью выявления тенденций развития и повышения эффективности всех отраслей сельского хозяйства;

предметом экономики сельского хозяйства в части отношений, характерных для плановой экономики, кроме того, является изучение организация и планирование деятельности сельскохозяйственных предприятий нерыночных форм собственности;

предметом экономики сельского хозяйства в части отношений, характерных для рыночной экономики, является изучение организация и планирование деятельности сельскохозяйственных предприятий, образованных на основе частной собственности, а также выявление факторов,  обуславливающих наиболее оптимальное соотношение спроса и предложения на сельскохозяйственную продукцию.

Исходя из этого можно сформулировать и задачи курса.

Общие задачи:

изучение основных экономических методов с целью обеспечения обоснованности экономических расчетов;

изучение методов оценки эффективности мероприятий, направленных на рационализацию технологии и организации сельскохозяйственного производства;

формирование, систематизация и подготовка экономической информации, необходимой для принятия управленческих решений;

оптимизация использования ресурсов.

Задачи в области плановой экономики:

изучение основных методов планирования производства;

изучение принципов формирования себестоимости и цены (по затратному методу);

оптимизация использования основных фондов и нормируемых оборотных средств;

определение наиболее эффективной системы снабжения и сбыта;

выявление неиспользуемых внутренних резервов;

обоснование необходимости и объемов развития социальной сферы.

Задачи в области рыночной экономики:

изучение функций спроса на сельскохозяйственную продукцию  и предложения сельскохозяйственной продукции в условиях рынка;

изучение принципов формирования рыночной цены;

изучение основных принципов рыночного маркетинга и рыночного менеджмента;

изучение долгосрочных и краткосрочных тенденций спроса и предложения в области реализации сельскохозяйственной продукции,

Метод научного исследования - способ достижения цели, решения конкретной задачи, совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения действительности.

Основным методом науки «Экономика сельского хозяйства»по прежнему является диалектический метод. Использование данного метода исследования предполагает, что все события в производственной и антропогенной деятельности рассматриваются в развитии и в неразрывной связи между причинами этих событий и их следствиями. Нетрудно убедиться, что такой метод не противоречит ни принципам плановой ни принципам рыночной экономики. Хотя, следует заметить, что рыночная экономика более широко рассматривает случайные события, а оценка вероятности их возникновения и влияния на экономическое и финансовое состояние организации является основой теории рисков.

Кроме основного общего метода, при изучении любой науки используются и специальные методы. При изучении экономики сельского хозяйства широко применяются следующие специальные методы:

экономико-математические;

экономико-статистические;

анализ и синтез;

экономический анализ;

экспериментальные;

абстрактно-логические;

и др.

1.2. Значение сельского хозяйства в народнохозяйственном комплексе страны

       Народнохозяйственный комплекс страны представляет собой открытую целостную социально-экономическую систему, состоящую из органически взаимосвязанных структурообразующих элементов, функционирование каждого из которых взаимообуславливает развитие как остальных элементов, так и всей системы в целом. Открытость такой системы проявляется прежде всего в том, что существенное влияние на ее функционирование оказывает не только внутренняя (микро), но и внешняя (макро) по отношению к ней среда. Однако на каждом этапе экономического развития степень и сила влияния сред могут быть различными. Поэтому функционирование народнохозяйственного комплекса зависит, прежде всего, от того, насколько отлажены механизмы его саморегулирования и управления им.

       Все сказанное в равной мере относится к каждой отрасли, подотрасли, хозяйствующему субъекту, входящим в народнохозяйственный комплекс и  имеющим свои связи, взаимосвязи, взаимозависимости  и т. п., что само по себе многократно увеличивает степень влияния на его развитие внутренней и внешней среды, усиливает неопределенность и, в еще большей мере, усложняет управление им.

       Характерной чертой рыночной экономики является то, что степень влияния внешней среды по своему воздействию превосходит влияние внутренней среды, поскольку является более неопределенной, чем внутренняя, а современных российских условиях - особенно.

       По мере встраивания некогда закрытой экономики в систему общемировых хозяйственных связей, из расширения и углубления, влияние и значимость факторов внешней среды неминуемо будет возрастать, а, следовательно, будут расти неопределенность и различного рода риски.

       Обеспечение нормального функционирования и взаимодействия всех элементов народнохозяйственного комплекса при сохранении его целостоности в таких условиях требует качественно новых подходов в определении места и роли каждого из структурообразующих элементов.

       Недоучет, а, тем более, игнорирование объективной взаимосвязи и взаимозависимости всех структурообразующих элементов народнохозяйственного комплекса может привести к частичной или полной разбалансированности его развития, нарушению воспроизводственного цикла, деформациям в структурных сдвигах.

       Место любого структурообразующего элемента в народнохозяйственном комплексе страны определяется, прежде всего, той функциональной нагрузкой, которую несет каждый из них в общественном воспроизводстве и общественном разделении труда.

       Аграрный сектор, сельское хозяйство, в экономике любой страны занимает особое место. Специфичность роли, отведенной сельскому хозяйству обуславливается производством продуктов питания, как основы жизнедеятельности людей и воспроизводства рабочей силы, производством сырья для многих видов непроизводственных потребительских товаров и продукции производственного назначения. То, есть по существу, уровень развития сельского хозяйства во многом определяет уровень экономической безопасности страны.

       Россия традиционно считалась и считается аграрной страной. По разным оценкам доля населения, занятого в сельском хозяйстве в начале века достигала 80 процентов. (Кстати, в такой стране, как США до начала бурного развития промышленного производства, в фермерских хозяйствах работало более половины населения.) К настоящему времени процент занятых в российском сельском хозяйстве существенно снизился - до 15 процентов всего трудоспособного населения. Здесь сыграли роль два фактора - во-первых, курс на индустриализацию (ускоренное развитие промышленного сектора экономики), объявленный в качестве государственной политики в конце 20-х гг. и связанный с ним отток трудоспособного населения в более высокооплачиваемые и перспективные отрасли, а, во-вторых, повышением производительности труда вследствие внедрения в сельскохозяйственное производство достижений научно-технического прогресса. В недавнем прошлом принято было сравнивать производительность труда сельскохозяйственных рабочих в развитых странах Запада (в первую очередь, США) и колхозников в России. На основе сравнения делался вывод, что эффективность аграрного сектора в нашей стране примерно вчетверо ниже эффективности аналогичного сектора в западных странах. Однако методику расчета показателей нельзя назвать безупречной - правомерны выводы основанные на сравнении результатов полученных в одинаковых или схожих условиях. В иных случаях необходимы корректировки полученных данных. Условия же деятельности сельхозтоваропроизводителей в России и за рубежом являются практически несопоставимыми, прежде всего, с точки зрения климатических характеристик. В настоящее время такое сопоставление не проводится, что отнюдь не означает, что все проблемы в отечественном аграрном секторе успешно преодолены.