Профессиональная идентичность учителей как субъектов трудовой деятельности (стр. 14 )

Организационно-культурные предпочтения педагогического состава ОУ с разным статусом

(средние показатели)

Таблица 3.

	1	2	3	4
	К	А	Д	И	К	А	Д	И	К	А	Д	И	К	А	Д	И
∑ср.	33,2	28	20	19,2	36,3	24	20,2	19	28	29	24,6	18,5	37,9	22,8	19,2	19,9
I.	32,8	30	21	16	31,5	26	23	19	19,9	34	29	17,4	40	23,2	15,9	20,7
II.	31,7	26	20	23	34,2	20	22	23,6	25,5	29	23,8	21,7	21,3	20,7	16,2	41,7
III.	31,3	30	19	19	36,5	25	21	17,3	24,2	32	26,5	17	50,6	19,2	17,8	12,4
IV.	35,6	28	20	16	36,1	28	18	17,8	30,4	32	25,4	12,5	44,9	26,8	16	12,2
V.	34,3	26	20	19	38,7	24	19	17,8	34	28	26	11,8	32	17,4	26	24,4
VI.	33,6	26	18	22	41	21	18	19,8	33,3	19	17	30,3	38,7	29,6	23,1	8,5

Условные обозначения: