Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

2.Учебный план специальных (коррекционных) классов VII вида общеобразовательных учреждений Иркутской области для детей с ограниченными возможностями здоровья. Соответствие учебных планов и программного обеспечения нормативным требованиям.

Учебный план для обучающихся с ОВЗ составлен в соответствии с Региональным учебным планом для образовательных учреждений Иркутской области, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, на , учебные годы. (Приложение .1. к распоряжению министерства образования Иркутской области от 01.01.2001г. № 000 - мр. Региональный учебный план специальных (коррекционных) классов VII вида общеобразовательных учреждений Иркутской области для детей с ограниченными возможностями здоровья) и включает в себя следующие направления:

- Соблюдение предельно допустимых норм учебной нагрузки.

- Соблюдение норм предметного и часового наполнения образовательных областей.

- Соответствие комплекса программного и учебно-методического обеспечения учебным планам и специфике деятельности в СК классах. Для детей с ЗПР стоят те же задачи обучения, которые заложены в программах 5-9 классов общеобразовательной школы. Для обучения такой категории учащихся школа руководствуется некоторыми изменениями в программах обучения детей с ЗПР под руководством (1999г).

- Педагогами составлены рабочие программы по предметам, которые защищены на методическом совете школы, а также индивидуальные поурочные планы.

- Соблюдение предельной наполняемости классов (групп).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- Деление класса на подгруппы при проведении отдельных видов занятий

Для обучения детей в специальных (коррекционных) классах VII вида используются программно - методические материалы коррекционно - развивающего обучения под редакцией , 1999г.

Представленные в сборнике программы предназначены для обучения детей, которые нуждаются в коррекционно-развивающем обучении. Для обучения в СК классе учителями составлены рабочие программы в соответствии с положением о рабочих программах. Для обучающихся 8 вида индивидуального обучения рабочие программы также составлены в соответствии с заявленными программами и индивидуальным планом.

Количественный состав учащихся коррекционного класса (7 вид)

Учебный год

Класс

Кол-во учащихся на начало

года

Прибыло

Выбыло

Кол-во учащихся на

конец года

5

11

-

2

9

6

9

-

1

8

7

8

-

-

8

Выводы. В течение двух лет обучения количественный состав специального (коррекционного) класса является стабильным.

Сведения о результатах освоения программы выпускниками 6 класса учебного года в сравнении с результатами 7класса учебного года

Учебные предметы

уч. г.6 класс

уч. год 7 класс

Всего

Успеваемость

Качество (%)

Степень обученности

Всего

Успеваемость

Качество (%)

Степень обученности

Русский язык

8

100

0

36

8

100

0

36

Литературное чтение

100

0

36

100

0

36

Иностранный язык

100

12,5

39,5

100

12,5

39,5

Математика/алгебра

100

0

36

100

12,5

39,5

Геометрия

100

12,5

39,5

Информатика

100

87

60,5

100

37

45

История

100

37,5

45,5

100

50

50

Окружающий мир/биология

100

37,5

45,5

100

25

43

География

100

37,5

45,5

100

37,5

45,5

Музыка

100

86

79,5

100

62

53

Изобразительное искусство/черчение

100

100

79,5

100

50

50

Физическая культура

100

100

100

100

75

59,4

ОБЖ

100

62

53

100

25

43

Технология

100

97

54,5

100

75

59,4

Физика

-

-

-

100

12,5

39,5

Выводы. Из анализа видно, что в сравнении с 20учебным годом качество знаний учащихся практически по всем предметам остается стабильным. Наблюдается повышение качества знаний по алгебре, геометрии.

Динамика перевода обучающихся 7 вида в 8 класс общеобразовательной школы

Учебный год

Количество учащихся класса, обучающихся по программе спец. (кор.) класса 7 вида

Из них

Переведено в 5 класс по программе общеобразовательной школы

Продолжили обучение по программе класса специальной (коррекционной) школы 7 вида.

5класс

9

1(Титов Д)

8

6 класс

9

-

8

8

-

8

Выводы. В учебном году 1 ученик перешел в 5-й общеобразовательный класс. В , учебном году в следующий класс по специальной (коррекционной) программе 7вида перешли 8 человек.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37