Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 20 )

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Саратовское Поволжье в XX – XXI вв.:

актуальные проблемы истории и историографии»

Уровень освоения содержания курса предполагает формирование у магистрантов системы общенаучных компетенций, специальных знаний и навыков, умения применять знания и навыки в профессиональной деятельности историка.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- особенности исследовательской работы с региональными историческими источниками, способы и методы их поисков, исследования и анализа;

- основные этапы развития отечественной историографии Нижнего Поволжья и Саратовского края;

- различные оценки актуальных проблем истории Саратовского Поволжья;

Уметь:

- сопоставлять общероссийскую историю с теми процессами, которые протекали в отдельных регионах сложного по хозяйственной, этнической, географической структурам государства;

- выявлять и использовать научные разработки применительно к курсу;

- формулировать представление о специфике развития Саратовского Поволжья;

Владеть:

- основными принципами и приемами региональных исторических исследований, их соотношением с общероссийскими процессами;

- углубленными и разнообразными знаниями по разным проблемам регионоведения России второй половины XIX - начала XXI в.

Иметь опыт:

- самостоятельной работы с рекомендуемыми источниками и литературой по истории Саратовского Поволжья;

- сравнительного анализа фактов, событий и явлений экономической, общественной, культурной жизни регионов на основе исторического материала;

- ведения дискуссий по основным проблемам изучаемой исторической дисциплины.

Наряду с этим, при изучении дисциплины, обучающиеся должны четко и грамотно усваивать лекционный материал, регулярно выполнять методические требования при подготовке к семинарским занятиям с использованием источников, активно использовать обязательную и дополнительную литературу, а также Интернет-ресурсы, научиться анализировать источники и получать конструктивные выводы.

Кроме того, обучающиеся должны приобрести различные компетенции, предусмотренные ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО – «История».

Общекультурные компетенции:

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

- способность порождать новые идеи (креативность) (ОК-2).

В части, касающейся аспектов основных видов деятельности будущих магистров, изучение настоящей дисциплины способствует формированию следующих профессиональных компетенций:

общепрофессиональных:

- способность использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (ПК-1);

- способность применять современные методы и методики исследования (ПК-5);

- способность к междисциплинарному взаимодействию и умению сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач (ПК-6);

- способность к инновационной деятельности; умением ставить и решать перспективные научно-исследовательские и прикладные задачи (ПК-7);

- способность к критическому анализу собственной научной и прикладной деятельности (ПК-8);

- способность анализировать, синтезировать и критически осмыслять информацию на основе комплексных научных методов (ПК-9);

в научно-исследовательской деятельности:

- способность к подготовке и проведению научно-исследовательских работ в соответствии с профилем ООП магистратуры, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин ООП магистратуры (ПК-11);

- способность к анализу и обобщению результатов научного исследования на основе современных междисциплинарных подходов (ПК-12);

- знание современных методологических принципов и методических приемов современного исторического исследования (ПК-13);

- способность к подготовке и проведению научных семинаров, конференций, подготовке и редактированию научных публикаций (ПК - 15);

в педагогической деятельности:

- умение анализировать и объяснять политические, социокультурные и экономические факторы исторического развития, а также роль человеческого фактора и цивилизационной составляющей (ПК-17);

в организационно-управленческой деятельности:

- способность к подготовке аналитической информации (с учетом исторического контекста) для принятия решений органами государственного управления и местного самоуправления (ПК-21);

в культурно-просветительной деятельности:

- способность к осуществлению историко-культурных и историко-краеведческих функций в деятельности организаций и учреждений (архивы, музеи (ПК-23);

в экспертно-аналитической деятельности:

- способностью к разработке исторических и социально-политических аспектов в деятельности информационно-аналитических центров, общественных, государственных и муниципальных учреждений и организаций, средств массовой информации, учреждений историко-культурного туризма (ПК-24).

4. Структура и содержание дисциплины «Саратовское Поволжье в XX – XXI вв.: актуальные проблемы истории и историографии»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

№ п/п	Раздел дисциплины	Се-местр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Формы промежуточной аттестации (по семестрам)
Лек-ции	Семинарские занятия	Самостоятельная работа
1	Введение. Социально-экономическое развитие края во второй половине XIX – начале XX в.	3	1	2	2-	2		Оценка подготовленных докладов и выступлений на семинаре
2	Основные проблемы общественно-политической истории и культуры края во второй половине XIX-начале ХХ в.	3	2	2	8	8		Оценка выступлений на семинарах, и оценка за участие в дискуссииях
3	Основные проблемы истории Саратовского Поволжья в годы Октябрьской революции и гражданской войны	3	3	2	4	4		Оценка выступлений на семинаре и дискуссий круглого стола.
4	Этапы социалистических преобразований 20-х – 30-х гг. в Саратовском Поволжье	3	4	2	6	6		Оценка выступлений на семинарах, тестирование
5	Саратовская область в Великой Отечественной войне	3	5	2	4	4		Оценка подготовленных докладов и выступлений на семинарах
6	Основные проблемы истории и историографии Саратовского Поволжья во второй половине XX в.	3	6	2	2	4		Оценка выступлений на семинаре
7	Постсоветский период истории Саратовского Поволжья (1992 – начало XXI в.)	3	7	2	2	2		Оценка выступлений на семинаре.
	Итого за семестр			14	28	30
	Итого за учебный курс			14	28	30
	Итоговый контроль							Зачёт

Введение в курс

Предмет и задачи курса. Место и значение в изучении истории России. Использование понятийного аппарата и основ сопредельных дисциплин: исторической демографии, исторической географии, этнологии, истории экологии, истории экономики. Анализ основной источниковой базы курса. Этапы развития историографии Саратовского Поволжья. Основные этапы истории Саратовского Поволжья с середины XVI в. до середины XIX в.

Тема 1. Социально-экономическое развитие края во второй половине XIX – начале XX в.

Подготовка и проведение реформы 1861 г. в крае. Отношение к ней крестьян. Анализ уставных грамот. Итоги реформы.

Территория. Административное деление. Демографическая ситуация. Сословный и национальный состав населения. Городское и сельское население. Переселение и развёртывание эмиграции. Землевладение и землепользование. Аграрный вопрос в конце XIX в. Социальные процессы внутри крестьянской общины.

Состояние сельского хозяйства. Углубление зерновой специализации. Агротехника, агрокультура и урожайность: старое и новое. Проблема мелиорации. Социально-экономический строй сельского хозяйства.

Крестьянские промыслы. Развитие торговли. Промышленное районирование. Новые черты в географии промышленности. Влияние на экономику кризиса 1900 – 1903 гг. и общероссийского экономического подъёма 1910 – 1913 гг. Формирование рабочего класса. Условия труда и быта.

Состояние транспорта к 1870-м годам. Технический переворот на водном транспорте. Проникновение крупного капитала в волжское пароходство. Строительство сети железных дорог. Деятельность Рязано-Уральской железной дороги. Влияние железнодорожного строительства на темпы хозяйственной жизни края и на укрепление связей с другими регионами. Роль банковской системы в экономике края. Контроль крупнейшими монополиями поволжского рынка. Итоги социально-экономического развития края к 1914 г

.

Семинарское занятие 1/1: в форме докладов и сообщений «Социально-экономическое развитие края во второй половине XIX – начале XX в.»

Темы докладов и сообщений:

1. Городское, сельское население и миграционные процессы.

2. Эволюция сельского хозяйства Саратовской губернии.

3. Реализация столыпинской аграрной реформы в крае и ее итоги.

4. Новые тенденции в развитии экономики и транспорта края в начале XX в.

Тема 2. Основные проблемы общественно-политической истории и культуры края во второй половине XIX - начале ХХ в.

Организация земских учреждений в губернии. Деятельность земства. Городские думы и их деятельность: хозяйственная, в области здравоохранения и культурно-просветительная. Саратовские губернаторы.

Революционно-демократическое движение в Саратове и губернии в 1862 – 1866 годах.  Х. Христофорова. Дело Катина-Ярцева. Связи ишутинцев с Саратовом.  В. Каракозова. Революционное и либеральное народничество в 70-80 годах. «Хождение в народ» 1874 г. и его провал.  Гераклитова. Землевольческие поселения и их распад. Деятельность саратовского Центрального кружка партии Народная воля. Народничество 1890-х годов. Северный союз эсеров. Возникновение и деятельность первых социал-демократических организаций.

Саратовские губернаторы. П. А. Столыпин: биография и политический портрет.

Январская стачка протеста в Саратове и других городах. Рабочее и крестьянское движение в первой половине 1905 года. Деятельность леворадикальных партий. Нарастание революционного настроения масс во второй половине 1905 года. Саратовская губерния в дни Всероссийской политической стачки. Возникновение профсоюзов. Саратовский совет рабочих депутатов. Особенности крестьянского движения осенью 1905 года. Позиции различных политических сил и слоёв населения в революции. Местная администрация в борьбе с революцией. Затухание революционного движения в 1906 – 1907 годах. Выборы в I и II Государственные думы.

Политическая реакция и её проявления. Ход столыпинской аграрной реформы. Отношение к ней крестьянства. Оживление рабочего, крестьянского и демократического движения в 1910 – 1913 годах.

Саратовские представители в III и IV Государственных думах.

Саратовский край в годы первой мировой войны. Изменение структуры промышленности. Спад производства. Изменение состава и численности рабочих. Деревня в годы войны. Беженцы в губернии. Продовольственный вопрос. Саратовцы на фронтах войны. Немецкий вопрос в России и крае

Нарастание массового рабочего, крестьянского и общедемократического движения в годы войны. Февральская революция. Рождение революционной власти в Саратове и крае. Установление двоевластия, его особенности в регионе. «Полевение» власти к лету 1917 года.

Развитие культуры в пореформенный период: Школы земские, министерские, церковно-приходские. Средние и средне-специальные учебные заведения. Саратовцы – деятели науки и культуры. Городские театры. Открытие радищевского музея – первой общедоступной картинной галереи в стране. Первый русский национальный цирк братьев Никитиных. Архитектурные стили и памятники архитектуры городов края.

Культура края в начале ХХ столетия. Состояние народного образования. Борьба прогрессивной общественности за введение всеобщего начального образования. Открытие высших учебных заведений (университет, консерватория, высшие сельскохозяйственные курсы). Саратовцы – видные представители русской науки и культуры. Театральная и музыкальная жизнь. Архитектура начала столетия. Саратовские художники.

Семинарское занятие 2/1 в форме докладов и рефератов «Общественная жизнь в крае в пореформенный период»

Доклады:

1. Общественное движение в Саратове и губернии в 60-е годы.

2. Массовое “хождение в народ” 1874 г. и Саратовский край.

3. Землевольческие поселения в Саратовской губернии.

4. Народничество 1880 – 90-х гг. в Саратовской губернии.

Рефераты:

Саратовская организация “Земля и Воля” 1890-х годов.

Зарождение социал-демократических организаций в Саратове.

Семинарское занятие 2/2 в форме докладов и рефератов «Основные проблемы общественно-политической истории края в начале ХХ в.»

Доклады:

1.Этапы и местная специфика революционных событий 1905 – 1907 гг. в Саратовском крае.

2.Саратовский губернатор и революционные события.

Рефераты:

1. Общественное движение в Саратовской губернии в начале XX в.

2 Политические партии и выборы в I и II Государственные Думы. Портреты саратовских депутатов.

Семинарское занятие 2/3 в форме сообщений, дискуссий: «Саратовское Поволжье в годы первой мировой войны и Февральской революции»

Темы:

1.Саратовская губерния накануне войны.

2.Саратовский тыл в годы войны.

3.Саратовцы на фронтах Первой Мировой войны.

4.Немецкий вопрос в годы войны

5.Двоевластие или многовластие в губернии?

6.Развитие революционного процесса весной – летом 1917 г.

7.Современные дискуссии о роли политических партий в Февральской революции (на материалах саратовского Поволжья).

Семинарское занятие 2/4 в форме докладов и сообщений: «Развитие культуры Саратовского Поволжья во второй половине XIX – начале XX в.»

Доклады:

1.Народное образование.

2.Литература.

3.Зрелищные заведения: театры, цирк, кинотеатры.

4.Архитектура.

Сообщения:

1.Открытие и становление Саратовского университета.

2.Спортивные мероприятия и общества.

3.Изобразительное искусство в Саратовской губернии.

4.Научные общества. Саратовцы – ученые.

Тема 3. Основные проблемы истории Саратовского Поволжья в годы Октябрьской революции и гражданской войны

Экономическая и социально-политическая ситуация в Саратове и губернии накануне октябрьских событий. Нарастание экономического кризиса. Рост безработицы и забастовочного движения. Продовольственная проблема в Саратове и уездных городах. Кризис городского коммунального хозяйства. Ситуация в саратовском гарнизоне. Общественные настроения и политическая ситуация. Местные политические силы накануне октябрьских событий. Саратовская городская дума. Расстановка сил в Саратовском совете и исполкоме. Умеренные социалисты: стратегия и тактика. Деятельность местной большевистской организации. Создание отрядов Красной гвардии в Саратове и уездных городах. Областной съезд Советов Поволжья в Саратове 15-16 октября. Большевики и умеренные социалисты: эскалация противостояния. Саратовские большевики и проблема вооруженного восстания.

Октябрьские дни в Саратове. События в Петрограде и ситуация в Саратове. Экстренное совещание антибольшевистских сил при губернском комиссаре. Межпартийное собрание 25 октября. Заседание городского комитета большевиков и его решения. Заседания городской думы и формирование при ней «Комитета защиты революции». Военные мероприятия и агитационно-пропагандистская деятельность Саратовского Совета. Пленум Саратовского Совета 26 октября и формирование большевистского исполкома. Ультиматум Саратовского Совета. Вооруженный конфликт и капитуляция думы. Конец «двоевластия» в Саратове и установление советской власти.

Ситуация в губернии после прихода к власти большевиков. Новая власть и оппозиция. Выборы в Учредительное собрание: итоги выборов по Саратовской губернии. Большевики и левые эсеры: значение сотрудничества в условиях Саратовского Поволжья. Установление советской власти в губернии. Характер и специфика процесса в различных уездах. Основные факторы упрочения новой власти в губернии.

Формирование советского государственного аппарата. Национализация банков. Военная деятельность Саратовского Совета. Демобилизация старой армии. Формирование Красной Армии на добровольческих началах. Первые преобразования в промышленности. Организация Саратовского губсовнархоза. Начало аграрного переустройства на основе Декрета о земле. Основные мероприятия местных властей в культурной сфере. Создание немецкой автономии.