№ п/п

Критерии

Соблюдает элементарные правила поведения в детском саду, на улице, в транспорте; правила дорожного движения

Различает и называет специальные виды транспорта («Скорая помощь», «Пожарная», «Милиция»), объясняет их назначения

Понимает значения сигналов светофора

Узнает и называет дорожные знаки «Пешеходный переход», «Дети», «Остановка общественного транспорта», «Подземный пешеходный переход», «Пункт медицинской помощи»

Различает проезжую часть, тротуар, подземный пешеходный переход, пешеходный переход «Зебра»

Знает и соблюдает элементарные правила поведения в природе (способы безопасного взаимодействия с растениями и животными, бережного отношения к окружающей природе)

Итоговый показатель по каждому ребенку

Ф. И. ребенка

Н. г.

К. г.

Н. г.

К. г.

Н. г.

К. г

Н. г.

К. г.

Н. г.

К. г.

Н. г.

К. г.

Н. г.

К. г.

1

2

Сумма баллов

8 - 6 баллов

5 – 3 баллов

2 - 0 баллов

Присваиваемый балл

2 балла

1 балл

0 баллов

Уровневый показатель

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

4. Образовательная область «Социализация»

№ п/п

Критерии

Самостоятель-но отбирает или придумывает разнообразные сюжеты игр

Придерживается в процессе игры намеченного замысла, оставляя место для импровизации. Находит новую трактовку роли и исполняет её

В дидактических играх договаривается со сверстниками об очерёдности ходов, выборе схем; проявляет себя терпимым и доброжелательным партнёром

Понимает образный строй спектакля: оценивает игру актёров, средств выразитель-

ности и оформление постановки

Владеет навыками театральной культуры: знает театральные профессии, правила поведения в театре

Участвует в творческих группах по созданию спектакля («режиссёры», «актёры», «костюмеры», «оформители» и т. д.)

Итоговый показатель по каждому ребенку

Ф. И. ребенка

Н. г.

К. г.

Н. г.

К. г.

Н. г.

К. г.

Н. г.

К. г.

Н. г.

К. г.

Н. г.

К. г.

Н. г.

К. г.

1

2

Сумма баллов

10 - 8 баллов

7 – 3 баллов

2 - 0 баллов

Присваиваемый балл

2 балла

1 балл

0 баллов

Уровневый показатель

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

5. Образовательная область «Труд»

п/п

Критерии

Самостоятельно ухаживает за одеждой, устраняет непорядок в своем внешнем виде

Ответственно выполняет обязанности дежурного по столовой, в уголке природы

Проявляет трудолюбие в работе на участке детского сада

Может планировать свою трудовую деятельность; отбирать материалы, необходимые для занятий, игр

Итоговый показатель по каждому ребенку

Ф. И. ребенка

Начало

года

Конец

года

Начало года

Конец года

Начало года

Конец

года

Начало года

Конец года

Начало года

Конец года

1

2

Сумма баллов

6 - 5 баллов

4 - 3 баллов

2 - 0 баллов

Присваиваемый балл

2 балла

1 балл

0 баллов

Уровневый показатель

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

6. Образовательная область «Познание»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52