проанализировать процесс упругого и неупругого соударения тел, рассмотреть конкретные случаи решения задач и определения характеристик движения соударяющихся тел.
тема: Закон сохранения и превращения полной механической энергии системы материальных точек
изучить условия применения закона сохранения и превращения полной механической энергии, рассмотреть конкретные примеры применения закона
тема: Роль законов сохранения в физике
обобщить теоретический материал, содержащий информацию о законах сохранения в механике, условиях их выполнения, примеры совместного применения законов сохранения при решении практических задач
тема: Гироскоп
изучить физические явления, имеющие место при вращении волчков и гироскопов, и возможность их объяснения на основе закона изменения момента импульса. Обратить внимание на примеры практического применения гироскопов. Изучить природу гироскопических сил
тема:Движение планет. Законы Кеплера
рассмотреть суть законов движения небесных тел; законы Кеплера, их формулировку и математическую запись. Рассмотреть условия вывода и численные значения космических скоростей
тема:Эффект Магнуса. Подъемная сила крыла самолета
рассмотреть механизм обтекания тел (крыла самолета) вязкой жидкостью, условия возникновения подъемной силы. Выяснить суть эффекта Магнуса.
тема: Затухающие колебания, уравнение колебаний
рассмотреть природу затухающих, вынужденных колебаний, запись уравнений и соответствующих решений этих уравнений, обратить внимание на графическое представление свободных, затухающих, вынужденных колебаний
тема: Вынужденные колебания, уравнение колебаний
рассмотреть природу вынужденных колебаний, запись уравнений и соответствующих решений этих уравнений, обратить внимание на графическое представление свободных, вынужденных колебаний
тема: Волны, уравнение плоской и сферической волн, энергия волны
изучить теоретический материал по теме, основные характеристики волн, энергию волны волны.
тема:Стоячие волны
изучить теоретический материал, рассмотреть условия возникновения стоячих волн, примеры возникновения стоячих волн
тема: Эффект Доплера в акустике
рассмотреть суть эффекта Доплера, возможность применения полученного уравнения и выводов в других разделах физики, например, в оптике
тема: Ультразвук, его применения. Понятие об инфразвуке
рассмотреть природу и особенности ультразвука и инфразвука, привести примеры применения
Методические рекомендации к СРС
Приступая к выполнению заданий СРС необходимо:
- изучить теоретический материал по теме;
- начиная решать задачу, вникнуть в ее смысл. Представить себе не только физическое явление, о котором идет речь, но и те упрощающие предположения, которые надо сделать, проводя решение; - если позволяет характер задачи, рекомендуется сделать рисунки, поясняющие содержание и решение задачи.
- условие задачи записывать кратко, все, входящие в неё величины, выразить в единицах СИ;
- недостающие в условии данные при необходимости выписать из таблиц;
- решение задачи сопровождать пояснительным текстом;
- решив задачу в общем виде, проверить ответ по равенству размерности отдельных членов формулы;
-выполнить числовые расчеты;
- получив числовой ответ, оценить его правдоподобность.
В соответствии с графиком отчета о выполнении заданий СРС решить и представить на проверку следующие задания:
- Кинематика № 1.2, 1.5, 1.14, 1.20, 1.22, 1.28, 1.32, 1.45, 1.53, 1.57, 1.59
- Динамика материальной точки и системы материальных точек № 2.5, 2.6, 2.10,
2.20, 2.24, 2.27, 2.34, 2.36, 2.38, 2.40
- Законы сохранения энергии, импульса, момента импульса № 3.6, 3.7, 3.11, 3.16,
3.20, 3.23, 3.26, 3.35, 3.38, 3.41, 3.46
- Механика твердого тела № 4.2, 4.4, 4.6, 4.8, 4.9, 4.11, 4.13, 4.18, 4.19, 4.21, 4.27,
4.29, 4.31, 4.34, 4.35
- Упругие свойства тел № 8.2, 8.10, 8.13, 8.18
- Закон всемирного тяготения № 10.2, 10.4, 10.8, 10.16
- Неинерциальные системы отсчета. Силы инерции № 6.2, 6.4, 6.6, 6.14
- Элементы специальной теории относительности № 7.3, 7.5, 7.9, 7.11
- Механика жидкостей и газов № 5.1, 5.4, 5.9
- Механические колебания и волны№1.62,1.65,1.68,9.7, 9.14, 9.18, 9.30, 9.34, 9.45,
- Акустика № 000,332, 335,336
Контрольно-измерительные средства
Кинематика поступательного и вращательного движения
1 Поезд движется со скоростью 36 км/ч. Если включить ток, то поезд, двигаясь равно замедленно, останавливается через 20 с. Найти ускорение поезда.
A. а = -0,5 м/с2 B. а = -2 м/с2 C. а = 4 м/с2 D. а = 1 м/с2 E. а = -3 м/с2
2Зависимость пройденного телом пути S от времени t дается уравнением
, где А= 2м/с, В=3 м/с2, С=4м/с2. Найти расстояние, пройденное телом за 2 с от начала движения.
A.
B.
C.
D.
E. ![]()
3
Которая из отмеченных линий является графиком пути равноускоренного движения.
A. 4 B. 1 C. 2 D. 3 E.5
4 Какое соотношение справедливо для равномерного движения? (
-вектор перемещения)
A.
B.
C.
D.
E.![]()
5
Какая из выделенных точек на графике скорости соответствует движению с наименьшим ускорением?
A. 1 B. 3 C. 5 D. 4 E.2
6. При каких из указанных значений тангенциального
и нормального
ускорений тело будет совершать неравномерное прямолинейное движение?
A.
B.
C. ![]()
D.
E.![]()
7. Тело брошено горизонтально. Как изменяется нормальная составляющая скорости в процессе движения? (сопротивлением воздуха пренебрегаем).
A. увеличивается B. Уменьшается C. не изменяется
D. проходит экстремальное значение E. увеличивается в 2 раза
8 Уравнение движения точки задано выражением:
. Определите среднюю скорость в промежутке времени
.
A. 2,5 м/с B. 3 м/с C. 1 м/с D. 1,5 м/с E.2,33м/с
9 Уравнение движения точки задано выражением
. Определите ускорение в момент времени t=5 c.
A. 10 м/с2 B. 5,4 м/с2 C. 5 м/с2 D. 3 м/с2 E. правильного ответа нет.
10 Укажите величину угла между векторами угловой и линейной скоростей какой-либо точки твердого тела, вращающегося вокруг закрепленной оси.
A. 0 B. 900 C. 1800 D. 700 E. Может быть любым
11Тело вращается вокруг неподвижной оси по закону
. Найти угловую скорость точки для момента времени
.
A.
B.
C.
D.
E.
12Колесо, вращаясь равноускоренно, достигло угловой скорости
через
после начала вращения. Найти угловое ускорение колеса.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 |


