4.1. Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 168 ч.
№ п/п | Наименование разделов и тем дисциплины | Семестр | Недели семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости | |||||||||||
Аудиторная работа | Самостоятельная работа | |||||||||||||||
Всего | Лекция | Практические занятия | Лабораторные занятия | Всего | Подготовка к аудиторным занятиям | Реферат | Социальный проект | Подготовка к зачёту | Собеседование | Отчёт по соц. проекту | Контрольная работа | Реферат | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 18 | 19 |
1 | Тема 1. Психоаналитический подход к воспитанию | 2 | 1-2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||
2. | Тема 2. Гуманистический подход к воспитанию | 2 | 3-4 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 4 | ||||||
3. | Тема 3. Коммунистическое воспитание | 2 | 5-6 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 6 | 6 | ||||||
4. | Тема 4. Демократические взгляды на воспитание | 2 | 7-8 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 8 | |||||||
5. | Тема 5. Сущность технологического подхода в образовании | 2 | 9-10 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 10 | 10 | ||||||
6. | Тема 6. Классификация педагогических технологий | 2 | 11-12 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 12 | 12 | ||||||
7. | Тема 7. Модель анализа и описания педагогической технологии. Педагогические технологии авторских школ. | 2 | 13-14 | 2 | 2 | 4 | 4 | 14 | ||||||||
Общая трудоемкость, в часах | 14 | 14 | 22 | 48 | 54 | 10 | ||||||||||
Промежуточная аттестация | ||||||||||||||||
Зачет | 2 семестр | |||||||||||||||
4.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 |


