Педагогическое Зауралье (стр. 13 )

Фестиваль педагогического мастерства

В апреле 2015 года состоялся X областной конкурс «Фестиваль педагогического мастерства – 2015». Фестиваль проводился по трем номинациям: «Учитель-мастер», «Воспитать человека», «Педагогический клуб». В номинации «Учитель-мастер» в заочном этапе приняли участие 4 учителя начальных классов: («Зюзинская ООШ» Белозерского района – филиал МКОУ «Боровская СОШ»), (МКОУ «Речновская СОШ» Лебяжьевского района), (МКОУ «Перволебяжьевская ООШ» Лебяжьевского района) и (МКОУ «Затеченская ООШ» Далматовского района). По итогам заочного тура в финале учителей начальных классов представляла

Очный тур проходил два дня, и они пролетели как одно мгновение, которое вместило в себя 4 конкурсных мероприятия для каждой номинации: мастер-класс, урок, представление педагогического опыта, открытую дискуссию. В эти два дня фестиваля было все: волнение, радость, общение, огорчение, новые идеи, находки. Педагоги получили возможность обогатить свой опыт, поделиться собственными ценными находками и достижениями, открыть в себе ту глубину творческих способностей, о которой они, возможно, и не подозревали.

Хотелось бы обратить внимание педагогов области на сайт (http://protasovaon. /luchiki-uspeha), на оригинальность его оформления, дизайн, качество, полноту содержания, функциональность и технологичность, простоту навигации. Он может служить для остальных педагогов примером того, каким должен быть сайт.

Создание условий для реализации интеллектуальных способностей младших школьников

Дети младшего школьного возраста очень любят участвовать в различных олимпиадах, конкурсах, где получают возможность продемонстрировать свои достижения, шанс получить общественное признание и, кроме того, приобретают для себя новый опыт. 

В 2014-2015 учебном году отделом начального и дошкольного образования для младших школьников были организованы и проведены два региональных конкурса: «Мое Зауралье» и очно-заочная предметная олимпиада для учащихся 3-4 классов «Эверест». Целью проведения таких конкурсов является выявление наиболее талантливых учащихся, способных к достижению высоких результатов в интеллектуальном труде, развитие познавательной активности и интереса к изучаемым предметам у младших школьников, формирование универсальных учебных действий и предоставление возможности соревноваться со своими сверстниками в масштабах, выходящих за рамки школы, района, города и области.

В конкурсе «Мое Зауралье» приняли участие 128 учащихся из 18 районов и городов Курганской области, на конкурс были присланы 134 работы.

Конкурс проводился по 4 номинациям:

·  «Лучший знаток Зауралья» (викторина «Мое Зауралье»);

·  «Лучшая исследовательская работа по краеведению»;

·  «Лучшая литературная работа»;

·  «Лучшая фото - или видеопрезентация».

Активное участие в конкурсе приняли учащиеся Шадринского района (28 человек из 8 образовательных организаций), Шатровского района (20 человек из 5 образовательных организаций), Кетовского района (11 человек из 3 образовательных организаций).

Победителями в различных номинациях стали:

·  В викторине «Мое Зауралье»: (МБОУ «СОШ №9» г. Шадринска, педагог – ); (МКОУ «Травнинская СОШ» Мокроусовского района, педагог – ); (МКОУ «Понькинская ООШ» Шадринского района, педагог – ).

·  В номинации «Литературная работа. Сочинение»: (МКОУ «Петуховская СОШ №1» Петуховского района, педагог – ); (МКОУ «Большечаусовская ООШ» Кетовского района, педагог – ); (МБОУ «СОШ №20» г. Шадринска, педагог – ).

·  В номинации «Литературная работа. Стихи»: (МКОУ «Са-довская СОШ» Кетовского района, педагог – ); и (МБОУ «СОШ №55» г. Кургана, педагог – В).

·  В номинации «Фотопрезентация»: (МКОУ «Красномыльская СОШ» Шадринского района, педагог – ); (МКОУ «Мансуровская СОШ» Сафакулевского района, педагог – Г); (МКОУ «Камышевская ООШ» Шатровского района, педагог – ).

·  В номинации «Видеопрезентация»: (МКОУ «Шастовская СОШ» Варгашинского района, педагог – ); (МКОУ «Спицынская ООШ» Шатровского района, педагог – ); (МКОУ «Варгашинская СОШ №1» Варгашинского района, педагог – ).

·  В номинации «Исследовательская работа»: и (МКОУ «Краснознаменская СОШ» Мишкинского района, педагог – Понкра-това В. Н.); (МКОУ «Камышевская ООШ» Шатровского района, педагог – ); (МКОУ «Мостовская СОШ» Шат-ровского района, педагог – ).

Активное участие в конкурсе и сами конкурсные материалы свидетельствуют о системной работе педагогов по организации детской исследовательской деятельности в изучении родного края.

Уже четвертый год отделом начального и дошкольного образования ГАОУ ДПО ИРОСТ проводится областная очно-заочная олимпиада для младших школьников «Эверест».

В этом году олимпиада была межрегиональная, участие в ней приняли учащиеся из 11 городов и районов Курганской области и из 2 областей Уральского федерального округа (Тюменской и Челябинской). Самыми активными были школьники из образовательных учреждений г. Кургана, Кетовского, Далматовского, Мишкинского и Шатровского районов.

Всего в олимпиаде участвовали 455 обучающихся. По итогам второго (муниципального) тура на областной уровень вышли 24 команды и 81 обучающийся. В командном первенстве среди третьих классов призовые места заняли учащиеся МБОУ г. Кургана «Гимназия №27», Далматовского и Мишкинского районов, среди четвертых классов – школьники МБОУ г. Кургана «Гимназия №27», Шадринского и Половинского районов.

В целом можно сказать, что олимпиады прошли на достаточно хорошем организационном уровне. Специалисты и методисты МОУО, администрация и педагоги ОУ создали необходимые условия для проведения олимпиад, обеспечили четкую работу предметных комиссий. Дети продемонстрировали хорошие первоначальные навыки в таких предметах, как литературное чтение и окружающий мир. В работах были интересные рассуждения, логичные и аргументированные доказательства свого мнения, отмечено хорошее знание исторических событий и фактов.

Победителями в различных номинациях стали учащиеся образовательных учреждений г. Кургана (гимназии №27 и №31), г. Катайска (МБОУ «СОШ №2») и учащиеся сельских школ: МКОУ «Песчано-Колединская СОШ» Далматовского района, МКОУ «Ильинская СОШ» и «Спицинская СОШ» Шатровского района, МКОУ «Восходская СОШ» и «Мишкинская СОШ» Мишкинского района, МКОУ «Светлодольская СОШ» Белозерского района, МКОУ «Новосидоровская СОШ» Кетовского района, МОУ «Касаргинская СОШ» Челябинской области, МКОУ «Погорельская СОШ» Шадринского района, МКОУ «Сумкинская СОШ» Половинского района. Ежегодно полная информация о результатах проведения олимпиады располагается на сайте ГАОУ ДПО ИРОСТ http://irost45.ru/news/ show/782/.

Популярность олимпиады в области растет с каждым годом, но, несмотря на это, по-прежнему работа жюри при проверке олимпиадных работ осложнена тем, что не все педагоги и методисты, отвечающие на муниципальном уровне за проведение олимпиады, внимательно читают требования к ее организации и проведению. В заявках, отправленных в областной оргкомитет, не указывалось, по какому предмету будет участвовать тот или иной школьник, были определены не 4 (согласно Положению), а 2, 3 или 1 участник. В третьем туре дети продолжают выполнять задания по всем четырем предметам, хотя, согласно Положению, школьнику необходимо выполнить задания только по тому предмету, по которому он вышел победителем на муниципальном уровне.

В связи с этим еще раз необходимо сказать о том, что организация школьных конкурсов, олимпиад областного уровня требует серьезного подхода, начиная с изучения информационно-методических материалов, регламентирующих организацию конкурса – информационного письма, Положения, требований к работам.

В заключение хотелось бы сказать, что в дальнейшей своей деятельности отдел начального и дошкольного образования собирается уделять внимание инновационной деятельности педагогов, обобщению и распространению интересного педагогического опыта, создавать условия для реализации интеллектуальных способностей младших школьников. Особое внимание планируется сосредоточить на изучении и апробации современных педагогических технологий обучения младших школьников, т. к. таковые еще мало применяются в начальной школе, внедрении образовательных систем и программ, УМК, приоритетных в условиях реализации ФГОС НОО.

Из приведенного анализа состояния образовательного процесса следует, что перед педагогами области, осуществляющими обучение и воспитание младших школьников, стоит множество проблем. Задача ГАОУ ДПО ИРОСТ – помочь найти их решение через систему повышения квалификации учителя, через проведение методических мероприятий.

В связи с этим отдел начального и дошкольного образования на следующий учебный год определил такие задачи:

·  продолжить создавать условия для обобщения и диссеминации передового опыта ОУ, педагогов Курганской области по реализации ФГОС НОО;

·  создать условия для формирования у педагогов начальной ступени общего образования компетенций в области организации урока и внеурочной деятельности на основе требований ФГОС НОО посредством проведения курсовых мероприятий и ряда внебюджетных мероприятий;

·  способствовать формированию профессиональной компетентности педагога в области применения современных технологий обучения младших школьников;

·  создать условия для поддержки творческих инициатив и трансляции передового опыта педагогов, руководителей, заместителей руководителей начального общего образования и дошкольных образовательных учреждений;

·  содействовать активному внедрению образовательных систем и программ, приоритетных в условиях введения ФГОС НОО.

О состоянии, проблемах и перспективах преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) в Курганской области