Педагогическое Зауралье (стр. 9 )

В организационно-методических мероприятиях по проблемам введения ФГОС ДО приняли участие более 900 человек.

В апреле 2015 года (МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 000» г. Кургана) и (МБДОУ «Детский сад № 000» г. Кургана) приняли участие в педагогическом десанте в Казахстан.

В 2014-2015 учебном году педагогическими работниками ДОУ были проведены мастер-классы «Формирование основ музыкальной культуры дошкольников (методика )» (МБДОУ «Детский сад № 000» – , ), «Развитие певческих навыков дошкольников (фонопедический метод )» (МБДОУ «Детский сад № 000» – , ), «Музыкально-ритмическое развитие дошкольника (методики и )» (МБДОУ «Детский сад №4» –).

Опытом своей работы поделились с коллегами , детский сад №61 («Экспериментальная деятельность со звучащими предметами»), , детский сад №62 («Проектная деятельность музыкального руководителя «Заиграйте, инструменты!»), , детский сад №9 («Проектная деятельность воспитателя «Правила движения достойны уважения»).

Были организованы семинары-практикумы по проблеме «Воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья» с участием специалистов ГКОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения» и ГОУ «Курганский областной центр дистанционного образования детей с ограниченными возможностями здоровья», прошли индивидуальные и групповые консультации по актуальным проблемам дошкольного образования.

С сентября 2014 года по май 2015 года профессиональную переподготовку в ГАОУ ДПО ИРОСТ на отделении «Дошкольное образование» прошли 59 человек, на отделении «Менеджмент в образовании» – 13 человек.

Обеспечению инновационного характера дошкольного образования способствует научно-исследовательская деятельность, которая в 2014-2015 учебном году имела целью расширение сети дошкольных образовательных учреждений, реализующих региональные инновационные проекты.

В областной системе действуют 10 сетевых инновационных проектов с участием ДОУ (84 учреждения).

Региональные сетевые социально-образовательные проекты:

·  «Малая академия наук» (подпроект «Лего-парк»);

·  «Социально активное образовательное учреждение»;

·  «Школа «Ответственное родительство».

Региональные сетевые инновационные проекты:

·  «Введение ФГОС в системе дошкольного образования»;

·  «Создание региональной модели комплексно-тематического планирования образовательной деятельности ДОУ»;

·  «Формирование межнациональной толерантности дошкольников и обучающихся ОУ в условиях сельской местности»;

·  «Стратегическое управление эффективным развитием дошкольного образовательного учреждения в динамичной среде».

Сетевые пилотные проекты:

·  «Художественно-эстетическое воспитание детей и молодежи средствами искусства»;

·  «Социокультурный образовательный кластер как средство развития социальной активности жителей микрорайона Заозерный».

Областная стажерская площадка:

·  «Формирование этнокультурной компетентности детей старшего дошкольного возраста средствами традиционной народной культуры в условиях сельского социума».

Развитие сетевого проекта «Создание региональной модели комплексно-тематического планирования образовательной деятельности ДОУ» (научный руководитель – , координаторы – , , ) было переориентировано на вопросы, связанные с переходом на ФГОС ДО. Участники проекта готовят к публикации методические и практические материалы из опыта работы.

В рамках сетевого проекта «Лего-парк» проведен XI региональный конкурс детского творчества «Легомания» «Лего-загадка». Среди 20 участников в младшей возрастной группе победил детский коллектив МБДОУ «Детский сад № 000» г. Кургана под руководством ,

Участники сетевого проекта «Лего-парк» и , воспитатели МБДОУ «Детский сад № 000» г. Кургана, заняли 2 место в номинации «Методические разработки к занятиям, направленные на развитие языковых навыков у обучающихся подготовительных групп детского сада» Всероссийского конкурса разработок занятий и конспектов уроков «Волшебный мир », организованного компанией LEGO Education и АУ Удмуртской республики.

В ходе реализации сетевого проекта «Ответственное родительство» подготовлены материалы из опыта работы МБДОУ «Детский сад №54» г. Кургана для представления на интерактивном форуме по проблемам воспитания подрастающего поколения.

Сетевой проект «Введение ФГОС в системе дошкольного образования», охватывающий 47 детских садов, реализуется с начала 2015 года. Итоги первого этапа инновационной деятельности будут подведены в сентябре 2015 года.

В рамках информационного обеспечения процесса введения ФГОС ДО:

·  подготовлены к изданию сборники практических и методических материалов «Программа развития ДОУ» (, , ), «Организация непосредственно образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении» (), «Мониторинг музыкального развития детей дошкольного возраста» (), «Детям о профессиях» (), «Планирование образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО» ();

·  опубликованы статьи по теме «Развитие воспитательной компоненты в образовательных организациях Курганской области» для периодического издания «Педагогическое Зауралье» №3 (, , Л; (НДОУ «Детский сад № 000 ), , (МБДОУ «Детский сад № 000» г. Кургана), , (МБДОУ «Детский сад № 000» г. Курган), Д, , (МКДОУ «Детский сад комбинированного вида №17 «Радуга» г. Шадринска), , (МБДОУ «Детский сад №39 г. Кургана), (МБДОУ «Детский сад №92» г. Кургана);

·  создан обучающий видеофильм «Образовательные игровые технологии и игротехники в дошкольном образовании» (с использованием опыта работы МБДОУ «Детский сад № 000» г. Кургана);

·  подготовлен цикл видеолекций к курсу «Организация образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО».

Анализ программно-методического обеспечения дошкольного образования в Курганской области показывает, что наибольшее распространение получили программы «Радуга» (40%), «От рождения до школы» (35%). Менее распространены программы «Детство» (8%), «Из детства в отрочество» (5%), «Истоки» (0,5%), «Детский сад – 2100» (0,5%). Среди парциальных программ в ДОО Курганской области используются программы «Ладушки» , , «Я, ты, мы» , «Юный эколог» , «Добро пожаловать в экологию» , «Цветные ладошки» , «Математические ступеньки» . Информационная поддержка реализации программ осуществляется через анонсирование и организацию участия в вебинарах издательств «Просвещение», «Мозаика-синтез», «Учитель».

На страницах Интернет-сообщества педагогов дошкольных учреждений Курганской области и на сайте «Эффективный педагогический опыт Курганской области» представлены материалы практической деятельности педагогов ДОО по использованию современных технологий, систем, методик:

·  презентация опыта работы «ТРИЗ как средство развития речи детей дошкольного возраста» (, учитель-логопед МКДОУ «Детский сад «Ладушки» Лебяжьевского района);

·  презентация опыта работы «ТРИЗ в детском саду» (, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 000» г. Кургана);

·  презентация опыта работы «Формирование основ экологической культуры старших дошкольников средствами ТРИЗ» (, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 000» г. Кургана);

·  презентация проекта «Звенигород» (, воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ «Детский сад комбинированного вида №9 «Росинка» г. Шадринска);

·  презентация проекта «Превращение волшебного квадрата» (, воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ «Детский сад комбинированного вида №9 «Росинка» г. Шадринска);

·  презентация опыта работы «Использование социоигровой технологии в работе с педагогами» (, педагог-психолог высшей квалификационной категории МБДОУ «Детский сад № 000» г. Кургана);

·  презентация проекта «Дом под крышей голубой» (, воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ «Детский сад комбинированного вида №9 «Росинка» г. Шадринска);

·  мастер-класс «Профилактика синдрома профессионального выгорания» (, педагог-психолог высшей квалификационной категории МКДОУ «Детский сад №9 общеразвивающего вида» г. Шумихи);

·  мастер-класс с элементами тренинга «Полюби себя» (, педагог-психолог высшей квалификационной категории Детского сада №11 –филиала МКДОУ «Детский сад №1» г. Шумихи).

На сайте КурганВики ГАОУ ДПО ИРОСТ находит отражение процесс внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательную деятельность ДОО. Заявку на участие в областном конкурсе «Фестиваль медиа-уроков – 2014» подали 10 педагогов ДОО (на 50% меньше, чем в 2013 году). Уменьшение количества участников обусловлено изменением конкурсных правил. К участию в мероприятии была допущена работа и (МБДОУ г. Кургана «Детский сад №2»). Это свидетельствует о том, что в детских садах ИКТ используется ограниченно, большей частью как средство демонстрации наглядного материала.

В конкурсе методических разработок по профилактике употребления ПАВ «Я выбираю – жить!» в 2014 году приняла участие , педагог Сычевского детского сада Кетовского района.

В конкурсе «Лучший учебный сайт» участвуют МКДОУ «Белозерский детский сад №1» и МБДОУ «Детский сад №87» г. Кургана. Результаты конкурса будут известны в июне 2015 года.

Самое активное участие педагоги и воспитанники ДОО приняли в новом Интернет - проекте «Педагогическая олимпиада», реализуемом ГАОУ ДПО ИРОСТ. В конкурсе «Виртуозное чтение» победителями в номинации «Дошкольник читает поэзию» стали воспитанники Каширинского и Введенского детских садов Кетовского района, детского сада № 000 (г. Курган), Воскресной школы «Покров» (г. Курган), детского сада №11 (г. Далматово). В номинации «Педагог читает поэзию» – (МКДОУ «Детский сад «Колобок», г. Петухово). В конкурсе «Слайд-мастерство» участвовали 27 педагогов ДОУ. В номинации «Слайд-лекция» победителями стали , , (МБДОУ «Детский сад № 000», г. Курган), (МКДОУ «Детский сад «Колобок», г. Петухово), (МКДОУ «Детский сад комбинированного вида «Сказка», г. Шадринск), , (МКДОУ «Краснозвездинский детский сад «Ручеек» Шадринского района). В номинации «Слайд-тренинг» победили (МКДОУ «Иковский детский сад общеразвивающего вида №1» Кетовского района), педагоги МБДОУ «Детский сад № 000» г. Кургана, , (МКДОУ «Детский сад «Колобок», г. Петухово), (МКДОУ «Детский сад комбинированного вида «Сказка», г. Шадринск).