Шко­ла Ар­ка­нов ос­но­ва­на в 1922 г. в от­вет на виб­ра­ци­он­ный «зов» Ие­рар­хии. Она удов­ле­тво­ря­ла су­ще­ст­вую­щей в то вре­мя по­треб­но­сти, об­слу­жи­ва­ла не­мно­гих близ­ких к ней лю­дей, рос­ла как ор­га­низм, де­мон­ст­ри­рую­щий соб­ст­вен­ную зна­чи­мость и цен­ность, и ста­но­ви­лась по­лез­ной для Ие­рар­хии. Спус­тя со­рок пять лет Шко­ла с ее ви­да­ми дея­тель­но­сти вста­ет на по­ро­ге рас­ши­рен­но­го слу­же­ния по ме­ре то­го, как мы от­зы­ва­ем­ся на на­стоя­тель­ный зов се­го­дняш­них нужд.

Мы час­то ссы­ла­лись на два «стол­па» всей на­шей ра­бо­ты: на Шко­лу и на кни­ги Ти­бет­ца, ко­то­рые мы из­да­ем. В кни­гах со­дер­жит­ся уче­ние, но­вое пред­став­ле­ние вне­вре­мен­ной муд­ро­сти для че­ло­ве­че­ст­ва два­дца­то­го сто­ле­тия; Шко­ла пре­тво­ря­ет это уче­ние в учеб­ную про­грам­му для уче­ни­ков. Шко­ла Ар­ка­нов, как мы все зна­ем, ос­но­вы­ва­ет свою ра­бо­ту на трех фун­да­мен­таль­ных прин­ци­пах: ок­культ­ной ме­ди­та­ции – нау­ке о те­че­нии энер­гии и об энер­ге­ти­че­ских от­но­ше­ни­ях; изу­че­нии, или том, что Па­танд­жа­ли на­зы­ва­ет «ду­хов­ным чте­ни­ем»; и слу­же­нии, или при­ме­не­нии то­го, что ме­ди­та­ция и слу­же­ние соз­да­ли в соз­на­нии.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ра­бо­та Шко­лы с го­да­ми су­ще­ст­вен­но из­ме­ня­лась, и се­го­дня она за­клю­ча­ет­ся в ин­тег­ри­ро­ван­ном, по­сле­до­ва­тель­ном дос­ти­же­нии двой­но­го вы­рав­ни­ва­ния и пра­виль­ных от­но­ше­ний: вер­ти­каль­ных, с ду­шой и Триа­дой пу­тем воз­дви­же­ния с обе­их сто­рон мос­та ан­тах­ка­ра­ны, по­зво­ляю­ще­го уча­ще­му­ся со­от­но­сить­ся со сво­ей ду­шев­ной груп­пой и Ие­рар­хи­ей и от­кры­ваю­ще­го ему до­ро­гу к Хри­сту и Шам­ба­ле; и го­ри­зон­таль­ных – со сре­дой его слу­же­ния в ми­ре лю­дей. Это соз­да­ет то, что мы на­зы­ва­ем «рав­но­ко­неч­ным кре­стом слу­же­ния» – ха­рак­тер­ным сим­во­лом двой­ст­вен­ной жиз­ни уче­ни­ка.

В на­стоя­щее вре­мя мы го­то­вим учеб­ную про­грам­му сле­дую­ще­го эта­па. Ра­бо­та Ие­рар­хии, как известно, бы­ла ре­ор­га­ни­зо­ва­на с тем, что­бы обес­пе­чить ба­зо­вую пе­ре­ори­ен­та­цию че­ло­ве­че­ско­го соз­на­ния в нынешнем сто­ле­тии. В ре­зуль­та­те ре­ор­га­ни­за­ции аш­ра­мы внут­ри Ие­рар­хии дей­ст­ву­ют сей­час че­рез три глав­ных от­де­ла: От­дел Управ­ле­ния, От­дел Ре­ли­гии и От­дел Об­ра­зо­ва­ния, ко­то­рый вклю­ча­ет в се­бя раз­лич­ные ас­пек­ты ра­бо­ты Вла­ды­ки Ци­ви­ли­за­ции. Все аш­ра­мы на всех лу­чах объ­е­ди­ня­ют свои энер­гии, что­бы обес­пе­чить но­вую на­прав­лен­ность Ие­рар­хии. Так как уче­ни­ки, знаю­щие План Ие­рар­хии, долж­ны тре­ни­ро­вать­ся и го­то­вить­ся к ра­бо­те в этих от­де­лах ор­га­ни­зо­ван­ной жиз­ни в ка­че­ст­ве «экс­пер­тов в жиз­ни ду­ши», мы на­ме­ре­ва­ем­ся раз­ра­бо­тать ряд спе­ци­аль­ных за­ня­тий, не­по­сред­ст­вен­но зна­ко­мя­щих с тре­мя От­де­ла­ми Ие­рар­хии. То бу­дет про­дви­ну­тый курс для уча­щих­ся, за­кон­чив­ших об­щий тре­нинг, ко­то­рый яв­ля­ет­ся ос­но­вой для лю­бой фор­мы бо­лее спе­циа­ли­зи­ро­ван­но­го слу­же­ния. Им бу­дет пред­ла­гать­ся вы­бор спе­ци­аль­ных кур­сов. В не­ко­то­рых слу­ча­ях они бу­дут знать, что вы­брать, по­сколь­ку их по­ле аш­рам­но­го слу­же­ния уже оп­ре­де­ле­но. В дру­гих слу­ча­ях им при­дет­ся, ве­ро­ят­но, экс­пе­ри­мен­ти­ро­вать до тех пор, по­ка «пра­виль­ная» об­ласть слу­же­ния не про­из­ве­дет сво­его без­оши­боч­но­го впе­чат­ле­ния на ум.

Под­го­тов­ка к но­вой ра­бо­те зай­мет мно­гие го­ды, но на­ча­ло по­ло­же­но. Она под­виг­нет Шко­лу к при­ня­тию на себя но­вой от­вет­ст­вен­но­сти в рус­ле на­шей пер­во­сте­пен­ной це­ли – по­мо­щи Ие­рар­хии в ее ми­ро­вой ра­бо­те. Мы долж­ны быть в со­стоя­нии обес­пе­чи­вать но­вые тре­буе­мые фор­мы пе­ре­да­чи энер­гии и со­труд­ни­че­ст­ва в тех об­лас­тях че­ло­ве­че­ской дея­тель­но­сти, ко­то­рые долж­ны вы­ве­рять­ся по сво­им ие­рар­хи­че­ским со­став­ляю­щим.

Мы, как эзо­те­ри­сты и уче­ни­ки, вклю­че­ны в жизнь це­логo. По­сколь­ку наш Пла­не­тар­ный Ло­гос соз­дал пла­не­ту для соб­ст­вен­ных «стро­го ис­ку­пи­тель­ных це­лей» и по­то­му вклю­чил Се­бя, как энер­гию, в лю­бую фор­му и тип ма­те­рии на ин­во­лю­ци­он­ной ду­ге, мы, как еди­ни­цы соз­на­ния в этом по­то­ке жиз­ни, ана­ло­гич­но вклю­че­ны во все цар­ст­ва при­ро­ды и в весь эво­лю­ци­он­ный про­цесс. Как и все ос­таль­ные фор­мы жиз­ни, мы дош­ли до глу­бин плот­ней­шей коа­гу­ля­ции, ви­дя сви­де­тель­ст­ва это­го в ми­не­раль­ных и хи­ми­че­ских эле­мен­тах че­ло­ве­че­ской фор­мы, вклю­чая, как го­во­рит­ся, кру­пи­цу зо­ло­та в серд­це. Опыт ин­во­лю­ции и рос­та че­рез по­сред­ст­во до­че­ло­ве­че­ских царств опус­тил­ся ни­же по­ро­га соз­на­ния, как и долж­но бы­ло быть. Те об­лас­ти жиз­ни, где мы се­го­дня соз­на­тель­ны, за­ви­сят от на­шей точ­ки эво­лю­ции. Все на пла­не­те, как нам го­во­рят, яв­ля­ет­ся, бы­ло или бу­дет людь­ми. Че­ло­ве­че­ст­во, по­хо­же, есть сред­нее зве­но на пу­ти эво­лю­ции ме­ж­ду до­че­ло­ве­че­ски­ми и сверх­че­ло­ве­че­ски­ми со­стоя­ния­ми соз­на­ния. Центр, что ро­дом зо­вем мы че­ло­ве­че­ским, яв­ля­ет­ся цен­тром, где соз­на­ние раз­ви­ва­ет­ся пу­тем раз­ви­тия прин­ци­па ума – сред­не­го, или ду­шев­но­го прин­ци­па. Он мо­жет и дол­жен стать пол­но­стью из­вест­ным и ос­во­ен­ным суб­стан­ци­ей на­шей пла­не­ты. По­это­му в че­ло­ве­че­ском цар­ст­ве впер­вые на ду­ге эво­лю­ции мож­но со­дей­ст­во­вать про­цес­су эво­лю­ции и це­лям жиз­нен­ной си­лы, ко­то­рая нас энер­ге­ти­зи­ру­ет и вдох­нов­ля­ет. По то­му же са­мо­му мы, как часть еди­ной жиз­ни, яв­ст­вен­ной че­рез фор­мы раз­лич­ной сте­пе­ни соз­на­ния, от­вет­ст­вен­ны и за эво­лю­ци­он­ное дви­же­ние в цар­ст­вах, оли­це­тво­ряю­щих со­стоя­ния соз­на­ния, че­рез ко­то­рые мы уже про­шли. Мы не мо­жем «ис­клю­чать» се­бя из по­то­ка жиз­ни, на­сы­щаю­ще­го всю суб­стан­цию.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126