Українська педагогічна бібліографія (стр. 48 )

5559. Шимків І. Програма Міжнародної оцінки успішності учнів: моніторинг знань та Умінь в новому тисячолітті (на прикладі Німеччини)/ І. Шимків //Наукові записки. Серія: Педагогіка. - Тернопіль, 2004. - Вип. 1. - С. 105-112.

Див. 67, 237, 276, 297-330,3266,3529,3593,5271,5720,5739,5782,5808,5819,5847,5889,5913.

Бібліографічні покажчики з питань освіти

5560. Бібік Надія Михайлівна: Список друкованих праць. – К. : Почат. школа, 20с.

5561. Вихованці Харківського університету: біобібліографічний довідник: До 200-річчя Харківського ун-ту/ Харківський нац. ун-т ім. іна; Авт. - укл. , В. І. Кадєєв, та ін. . - Харків: Авто-Енергія, 20с.

5562. Реформирование школы начинается с библиотеки/ С. Бойко //Директор школи, ліцею, гімназіїN5. - С. 60-64.

5563. Школа починається. . . з бібліотеки/Л. Власенко //Шкільний світ. -2004. -№17. - С. 3-4

5564. Розвиток освітянських бібліотек України та їх правова база ( роки)/ А. Доркену //Рідна школаN9. - С. 66-70

5565. Заліток Л. М. З історії становлення й розвитку бібліотек навчальних закладів у Східній Україні ( рр. )/ іток //Педагогіка і психологіяN4. - С. 93-97.

5566. День шкільного бібліотекаря: Досвід. / О. Колонькова //Шкільний світ№36. - С. 9-10.

5567. Ключ до незвіданого. Наукова бібліотека ім. М. Максимовича/ В. Нестеренко, В. Федоряко //Нариси історії Київського Національного університету ім. Т. Шевченка 1– К. : Наша культура і наука, 2004. - С. 377-394

5568. Бібліотеки навчальних закладів різних рівнів на сторінках „Журнала Министерства Народного Просвещения” з 1834 до 1917 р. / //Педагогіка і психологіяN4. - С. 98-104

5569. Соціально-психологічні особливості сучасного бібліотечного обслуговування/ Л. Петрова //Рідна школаN2. - С. 54-56

5570. Полікарпова Л. Діти. Книги. Бібліотеки: Національна бібліотека України для дітей / Л. Полікарпова //Культура і життя№7/8 (25 лютого). - С. 1

5571. Присвоєння імені Василя Олександровича Сухомлинського бібліотеці (ДНПБ АПН України) //Директор школи, ліцею, гімназіїN1. - С. 97-100

5572. Про затвердження Положення про бібліотеку професійно-технічного навчального закладу //Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки УкраїниN8. - С. 24-31

5573. Професійна освіта України за роки незалежності ( рр. ): Науково-допоміжний бібліографічний покажчик/ АПН України, Держ. наук. - пед. б-ка України ім. , Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України; Упоряд. , І. П. Моісеєва, Л. І. Ніколюк та ін. . – К. , 20с.

5574. Первенцы книгопечатания (коллекция инкунабул ЦНБ) К 200-летию Харьковского университета/ //УниверситетыN1. - С. 54-59

5575. І. Дистанційна освіта в контексті електронних бібліотек/ П. І. Рогова, //Педагогічна газета№9. - С. 6

5576. І. До нормативно-правової бази спеціальних наукових бібліотек установ АПН України/ П. І. Рогова //Педагогіка і психологіяN3. - С. 130.

5577. І. Педагогічні бібліотеки України (ІІ пол. ХІХ-20-ті рр. ХХ ст. ): автореф. дис. …канд. іст. наук. -К. : НАН України, НБ України ім. В. І.Вернадського, 20с.

5578. Розвиток освітянської бібліотечної мережі та завдання книгозбірень ІППО/ П. Рогова, І. Хемчян, В. Здановська //Освіта України№16 (27 лютого). - С. 14-15

5579. Електронний фонд бібліотеки ВНЗ: постановка проблеми/ М. Слободянюк //Освіта України№44/45(8 червня). - С. 10

5580. Типове положення про спеціальні наукові бібліотеки установ Академії педагогічних наук України. Типові правила користування науковими бібліотеками установ Академії педагогічних наук України //Педагогіка і психологіяN3. - С. 131-142.

5581. Хемчян І. Освітянські бібліотеки у становленні національної школи/ І. Хемчян, В. Деревінський //Директор школи, ліцею, гімназіїN6. - С. 15-18

5582. Виховання учнів засобами бібліотечної комунікації: аксіологічний підхід/ О. Черних //Рідна школаN1. - С. 25-28.

Див. 5768, 5822.

Учитель і школа в художній літературі

5583. П. Дорога до школи/ ; [НПУ ім. ]. - К. , 20с.

5584. Бовсунівська Н. М. Волинська музична освіта в літературних джерелах /івська //Вісник Житомирського педагогічного університету. / М-во освіти і науки України, Житомирський державний педагогічний університет ім. І. Франка. - Житомир, 2004. - Вип. 17. - С. 33-36.

5585. Творчий підхід Ч. Діккенса й І. Франка щодо порушення проблем освіти у романах „Ніколас Нікльбі”, ”Девід Коперфільд” й оповіданнях „Отець – гуморист” , ”Schoneschreiben” (у порівняльній площині)// Вісник Житомирського педагогічного університету / М-во освіти і науки України, Житомирський державний педагогічний університет ім. І. Франка. - Житомир, 2004. –Вип. 15. - С. 223-228.

5586. Пінчук Т. Д. Мої незабудки: маленька повість про себе/ Т Д. Пінчук; Ніжинський держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя. - Ніжин, 20с.

5587. Учитель, перед именем твоим…: Из сокровищницы педагогического опыта г. Харькова. Вып. 4/ Народная украинская академия; Редкол. и др. - Харьков, 20с.

Автореферати дисертацій

5588. М. Організація позааудиторної виховної роботи зі студентами вищих навчальних закладів недержавної форми власності: автореф. дис. . . канд. пед. наук: (/ ;Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. - Луганськ, 20с.

5589. Профессиональная адаптация начинающих учителей как педагогическая проблема: автореф. дис. . . канд. пед. наук: / ; Казахский нац. пед. ун-т им. Абая. - Алматы, 20с.

5590. Теоретико-методологические основы профессиональной подготовки будущих учителей к воспитательной работе: автореф. дис. . докт. пед. наук: / ; Казахский нац. пед. ун-т им. Абая. - Алматы, 20с.

5591. Абібуллаєва Е. Е. Дидактична система Ісмаїла Гаспринського:(: автореф. дис. . . канд. пед. наук /Е. Е. Абібуллаєва /;н-т педагогіки АПН України. - К. , 20с.

5592. Пути повышения эффективности усвоения общественно-исторических знаний учащимися старших классов : автореф. дис. . . канд. пед. наук: / ; Кыргызский государственный педагогический университет им. И. Арабаева. - Бишкек, 20с.

5593. Музично-дидактичні ігри як засіб активізації пізнавальної діяльності дошкільного віку з вадами зору : автореф. дис. . . канд. пед. наук / ; Південноукраїнський держ. пед. ун-тім. . - О. , 20с.

5594. І. Методи вдосконалення виконавського апарату музиканта-інструменталіста : автореф. дис. . . канд. пед. наук: / О. І. Андрейко; НПУ ім. .-К., 20с.

5595. Аносов І. П. Антропологізм як чинник гуманізації освіти (теоретико-концептуальні основи): автореф. дисдокт. пед. наук (/ І. П. Аносов ;Нац. пед. ун-т ім. . -К. , 20с.

5596. Професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів до використання нових інформаційних технологій на уроках хімії :автореф. дис. . . канд. пед. наук / ; Київ. Нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - К. , 20с.

5597. Розвиток рефлексивного оцінювання як чинника мотивації досягнення молодших школярів: автореф. дис. . . канд. психол. наук: /; НПУ ім. . – К. , 20с.

5598. Педагогічні умови організації сімейного дозвілля в сільських клубних закладах: автореф. дис. . . канд. пед. наук / ; Київ. нац. ун-т культури і мистецтв. - К. , 20с.

5599. Баб’як Ж. В. Діагностика соціально-виховного процесу як умова соціалізації студента вищого навчального закладу: автореф. дис. . . канд. пед. наук: / ’як; Луганський нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. - Луганськ, 20с.

5600. Багмет І.М. Індивідуальні та гендерні відмінності альтруїзму-егоїзму особистості (19.00.01):автореф. дис. …канд..психол. наук /І. М.Багмет; Одес. нац. ун-т ім. І.І. Мечникова.-О.,2004.-18 с.

5601. Формування в майбутніх психологів інтелектуальної готовності до розв’язування консультативних задач: автореф. дис. . . канд. психол. наук: / ; Ін-т психології ім. . – К. , 20с.

5602. І. Взаємозв’язок у розвитку усного і писемного мовлення молодших школярів: автореф. дис. . . докт. пед. наук (/ В. І. Бадер ;Нац. пед. ун-т ім. . - К. , 20с.

5603. Загальнолюдські цінності в контексті громадського виховання учнів середньої школи у Франції : автореф. дис. . . канд. пед. наук / ; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. - Луганськ, 20с.

5604. Становлення і розвиток шкільної літературної освіти в Україні у рр. : автореф. дис. . . канд. пед. наук / ; Ін-т педагогіки АПН України. - К. , 0с.

5605. Організаційні засади активізації спортивно-оздоровчої діяльності студентів в умовах вищого навчального закладу:(:автореф. дис. . . канд. наук фіз. виховання та спорту / ; Львів. держ. ін-т фіз. культури. - Л. , 20с.

5606. І. Професійна орієнтація учнів у сучасних середніх школах Англії: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ Н. І. Балацька ; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - К. , 20с.

5607. Теоретико-методичні основи навчання професійного спілкування студентів вищого аграрного навчального закладу: (;автореф. дис. . . докт. пед. наук / ;Нац. пед. ун-т ім. . - К. , 20с.

5608. Баркасі В. В. Формування професійної компетентності в майбутніх учителів іноземних мов: автореф. дис. . . канд. пед. наук: (/ і ;Південноукр. держ. пед. ун-т ім. (м. Одеса). Одеса, - 20с.

5609. Бачинська Є. М. Організаційно-методичні засади підготовки вчителів до класного керівництва в системі підвищення кваліфікації: автореф. дис. . . канд. . . пед. наук (/ Є. М. Бачинська ;Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти АПН України. - К. , 20с.

5610. Професійна діяльність учителя з розвитку фізичних якостей старшокласників: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ ;Південноукр. держ. пед. ун-т ім. (м. Одеса). - О. , 20с.

5611. І. Проблеми громадського виховання учнівської молоді в спадщині діячів освіти Закарпаття ( рр. ): автореф. дис. . . канд. пед. наук: / О. І. Бенца; Прикарпатський ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 20с.

5612. І. Розвиток творчого мовленнєвого самовираження старших дошкільників в ігрових казкових ситуаціях: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ Л. І. Березовська ;Південноукр. держ. пед. ун-т ім. (м. Одеса). - О. , 20с.

5613. Моделювання ситуацій професійної діяльності у навчанні іноземної мови у вищому навчальному закладі військового профілю): автореф. дис. . . канд. пед. наук : (/ ;Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. - К. , 20с.

5614. Бєлан Г. А. Педагогічні погляди і просвітницька діяльність Олександра Кониського: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ Г. А. Бєлан ; Ін-т педагогіки АПН України. - К. , 20с.

5615. Бєлова С. А. Проблема гуманізації шкільного навчання у спадщині Бременської педагогічної школи на початку XX століття: автореф. дис. . . канд. пед. наук: (/ С. А. Бєлова; Харк. держ. пед. ун-т ім. . - Х. , 20с.

5616. Бєлова Ю. Ю. Формування національних цінностей у студентів - майбутніх вчителів трудового навчання в процесі художньо-трудової діяльності: автореф. дис. . . канд. пед. наук: / Ю. Ю. Бєлова; НПУ ім. . – К. , 20с.

5617. Бєлоусова Р. В. Індивідуально-типові особливості комунікативної креативності: автореф. дис. . . канд. психол. наук: / Р. В. Бєлоусова; Південноукраїнський держ. пед. ун-т ім. (м. Одеса). - Одеса, 20с.

5618. Психологічні особливості енічної ідентичності студентської молоді Східного та Південного регіонів України:(; автореф. дис. . . канд. псих. Наук / ; Ін-т соц. та політ. психології АПН України. - К. , 20с.

5619. Білецька Г. А. Педагогічні умови інтеграції фундаментальних і професійно орієнтованих дисциплін у підготовці екологів: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ Г. А. Білецька ;Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. - Вінниця, 20с.

5620. Білецька І. О. Виховання цінності іншої людини в молодших підлітків у процесі розв’язування моральних задач: автореф. дис. . . канд. пед. наук: (/І. О. Білецька ;Ін-т пробл. виховання АПН України. - К. , 20с.

5621. Білозерська С. І. Психологічні умови розвитку моральної свідомості молодшого школяра: автореф. дис. . . канд. психол. наук: / С. І. Білозерська; Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 20с.

5622. Білоусова Я. В. Формування риторичної культури студентів гуманітарних факультетів у навчально-виховному процесі: автореф. дис. . . канд. пед. наук / Я. В. Білоусова; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. -К. , 20с.

5623. Бітаєв В. А. Естетичне виховання і гуманізація особи: автореф. дис. . . докт. філософ. наук: (/В. А. Бітаєв /Східно-укр. нац. ун-т ім. Володимира Даля. - Луганськ, 20с.

5624. Вплив етнопсихологічних життєвих орієнтацій на самоактуалізацію студентської молоді: автореф. дис. . . канд. психол. наук: / ; Ін-т соц. та політ. психології АПН України. – К. , 20с.

5625. І. Формування загальнолюдських моральних цінностей старшокласників у процесі вивчення української літератури: автореф. дис. . . канд. пед. наук: /Г. І. Бондаренко; Східноукраїнський нац. ун-т ім. В. Даля. - Луганськ, 20с.

5626. Бондаренко І. І. Психологічні умови ефективної професійної адаптації психологів-початківців: автореф. дис. . . канд. психол. наук: / І. І. Бондаренко; Ін-т психології ім. . – К. , 20с.

5627. Просвітницько-педагогічна діяльність громадських товариств Волині (другої половини XIX - початку XX ст. ): автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ ; Житомир. держ. ун-т ім. Івана Франка. - Житомир, 20с.

5628. Теоретичні і методичні засади навчання іноземних мов у школах України ( рр. ): автореф. дис. . . канд. пед. наук: (/ ;Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - К. , 20с.

5629. Навчання студентів-економістів англійської фахової лексики: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ ; Київ. нац. лінгв. ун-т. - К. , 20с.

5630. Й. Психологічні засади готовності учасників освітньої діяльності до управління інноваційними процесами в школі:(: автореф. дис…. докт. психол. наук / ; Ін-т психології ім. АПН України. - К. , 20с.

5631. Взаємозв’язок форм організації навчального процесу у вищих навчальних закладах МВС України (на матеріалі викладання іноземної мови): автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ ; Нац. акад. держ. прикордон. служби України ім. Б. Хмельницького. - Хмельницький, 20с.

5632. Бужина І. В. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до формування гуманістичних відносин молодших школярів: автореф. дисдокт. пед. наук (/ І. В. Бужина; Ін-т педагогіки АПН України. - К. , 20с.

5633. Поліхудожнє виховання як засіб удосконалення музичної підготовки майбутніх вчителів музики: автореф. дис. . канд. пед. наук: / ; НПУ ім. . – К. , 20с.

5634. Синдром емоційного вигоряння вчителя: автореф. дис. . . канд. психол. наук: / ; Київський нац. ун-т ім. Т. Шевченка. – К. , 20с.

5635. Булах І. С. Психологічні основи особистісного зростання підлітків: автореф. дис. . . докт. психол. наук: /І. С. Булах; НПУ ім. . – К. , 20с.

5636. Усвідомлення небезпечної поведінки дітьми підліткового віку:(автореф. дис. . . канд. психол. наук / ;Південноукр. держ. пед. ун-т ім. (м. Одеса). - О. , 20с.

5637. Формування педагогічної майстерності керівника дитячого хореографічного об’єднання: автореф. дис. . . канд. пед. наук: (/;Київ. нац. ун-т культури і мистецтв. - К. , 20с.

5638. Васильєва М. П. Теоретичні основи деонтологічної підготовки педагога: автореф. дис. . . докт. пед. наук: (/ єва ;Харк. держ. пед. ун-т ім. . - Х. , 20с.

5639. І. Динаміка неформального лідерства в навчальній групі ПТУ: автореф. дис. . . канд. психол. наук: / О. І. Василькова; НПУ ім. . – К. , 20с.

5640. Розвиток позашкільної еколого-натуралістичної освіти в Україні ( рр. ): автореф. дис. . . докт. пед. наук: (/ ;Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. - К. , 20с.

5641. Наукова та педагогічна діяльність Василя Базилевича ( рр. ): автореф. дис. . . канд. іст. наук (/ ; Держ. ком. арх. України, Укр. НДІ арх. справи та документознавства. - К. , 20с.

5642. Психологічні особливості засвоєння текстової інформації студентами вищих педагогічних закладів освіти: автореф. дис. . . канд. психол. наук: / ; НПУ ім. . – К. , 20с.

5643. Вірна Ж. П. Мотиваційно-смислова регуляція у професіоналізації психолога: автореф. дис. . . докт. психол. наук: / Ж. П. Вірна; Ін-т психології ім. АПН України. – К. , 20с.

5644. Формування прийомів евристичної діяльності учнів на уроках геометрії в класах з поглибленим вивченням математики: автореф. дис. . . канд. пед. наук: /; НПУ ім. . – К. , 20с.

5645. Розвиток політичної культури майбутніх педагогів професійно-технічних навчальних закладів: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ ;Ін-т педагогіки і психології проф. освіти Акад. . пед. наук України. - К. , 20с.

5646. І. Застосування методу аналогії у навчанні фізики студентів нефізичних спеціальностей вищих закладів освіти: автореф. дисканд. . пед. наук (/ Л. І. Вовк ;Нац. пед. ун-т ім. . - К. , 20с.

5647. Суб’єктивна семантика колористичної стратегії в образотворчій діяльності: автореф. дис. …канд. пед. наук: 19.00.01 / ; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. – О. , 20с.

5648. Формування системи гуманітарних інтегрованих знань студентів технічних університетів: автореф. дис. . . канд. пед. наук: / ; Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. - Вінниця, 20с.

5649. Формування організованості старшокласників академічного ліцею у навчально-пізнавальній діяльності: автореф. дис. . . канд. пед. наук: / ; НПУ ім. . – К. , 20с.

5650. Габрусєв В. Ю. Зміст і методика вивчення шкільного курсу інформатики на основі вільно поширюваної операційної системи LINUX: автореф. дис. . . канд. пед. наук: / єв; НПУ ім. . – К. , 20с.

5651. Проблеми дидактики початкової школи в Україні кінця XIX- початку XX ст. . : автореф. дисканд. . пед. наук (/ ; Нац. пед. ун-тім. . - К. , 20с.

5652. Оцінка індивідуальних можливостей моторно обдарованих дітей 4-6 років: автореф. дис. . . канд. наук з фіз. виховання та спорту (/ ;Львів. держ. ін-т фіз. культури. - Л. , 20с.

5653. Дидактичні умови реалізації індивідуального підходу до учнів у процесі вивчення креслення в загальноосвітній школі: автореф. дис. . . канд. пед. наук: /; НПУ ім. . – К. , 2с.

5654. Становлення історіософського світобачення майбутнього педагога:(:автореф. дис. . . канд. філософ. наук / ; Акад. пед. наук України, Ін-т вищ. освіти. -К. , 20с.

5655. Формування професійної етики молодших спеціалістів сфери побутового обслуговування у системі навчально-виховної роботи коледжу: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ ; Ін-т педагогіки і психології проф. освіти Акад. пед. наук України. - К. , 20с.

5656. Герасимчук І. В. Психолого-педагогічні умови організації групової діяльності курсантів у навчанні іноземної мови: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ І. В. Герасимчук ;Нац. акад. держ. прикордон. служби України ім. Богдана Хмельницького. - Хмельницький, 20с.

5657. Герасімова Н. Є. Внутрішньоособистісні конфлікти в процесі соціальної адаптації студентів до умов вищих навчальних закладів: автореф. дис. . . канд. психол. наук (/ Н. Є. Герасімова ; Ін-т психології ім. АПН України. - К. , 20с.

5658. Глазкова І. Я. Підготовка майбутнього вчителя до організації навчального діалогу в професійній діяльності: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ І. Я. Глазкова ; Харк. держ. пед. ун-т ім. . - Х. , 20с.

5659. Гнізділова О. А. Педагогічні ідеї та громадсько-просвітницька діяльність : автореф. дис. . . канд. пед. наук: / О. А. Гнізділова; Харківський держ. пед. ун-т ім. . – Х. , 20с.

5660. Формування самостійності учнів молодшого шкільного віку шкіл-інтернатів для дітей-сиріт у позаурочній діяльності: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ ; Ін-т пробл. виховання АПН України. - К. , 20с.

5661. Горащук В. П. Теоретичні і методологічні засади формування культури здоров’я школярів:(Автореф. дис. . . докт. пед. наук / ; Харк. нац. пед. ун-т. ім. . - Х. 20с.

5662. Гордійчук М. С. Дидактичні умови оптимізації працездатності молодших школярів на уроці: автореф. дис. . . канд. пед. наук: / ійчук; НПУ ім. . – К. , 20с.

5663. Педагогічні умови ресоціалізації неповнолітніх засуджених у закладах пенітенціарної системи: автореф. дис. . . канд. пед. наук : (/ ; Луган. нац пед. ун-т ім. Т. Шевченка. - Луганськ, 20с.

5664. Горліченко М. Г. Педагогічні умови адаптації курсантів до навчання у вищих військових навчальних закладах: автореф. дис. . . канд. пед. наук (/ іченко ;Південноукр. держ. пед. ун-т ім. (м. Одеса). - О. , 20с.

5665. Городинська І. В. Фізичне виховання старшокласників ліцеїв та гімназій у позакласній роботі: автореф. дис. . . канд. пед. наук: (/ І. В. Городянська; Херсон. держ. ун-т. -Херсон, 20с.

5666. Організація роботи учнів з підручником у процесі навчання біології в 6-8 класах: автореф. дис. . . канд. пед. наук: / ; НПУ ім. . – К. , 20с.

5667. Грабовець І. В. Самоосвіта як інтегруюча детермінанта самореалізації молодих фахівців у професійній діяльності: автореф. дис. . . канд. соціол. наук (/І. В. Грабовець ;Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - К. , 20с.

5668. Теоретико-методичні засади компаративного вивчення шкільного курсу української літератури: автореф. дис. . . докт. пед. наук: / ; НПУ ім. . – К. , 20с.

5669. Теоретико-методичні засади фахової підготовки педагога-вихователя дошкільного закладу до економічного виховання дітей: автореф. дис. . . докт. пед. наук / ; Харк. держ. пед. ун-т ім. . - Х. , 20с.

5670. Самостійна робота старшокласників з математики в умовах диференційованого навчання: автореф. дис. . . канд. пед. наук: / ; НПУ ім. . – К. , 20с.

5671. Формування психосексуальної культури студентської молоді 17-19 років:(; автореф. дис. . . канд. псих. наук ; ; Ін-т педагогіки і психології проф. освіти Акад. пед. наук України. - К. , 20с.

5672. Формування графічних понять в учнів 8-9 класів на уроках креслення (методичний аспект):автореф. дис. . . канд. пед. наук: / ; НПУ ім. . – К. , 20с.

5673. Грудинін Б. О. Розвиток творчої активності учнів засобами домашнього експерименту в процесі вивчення молекулярної фізики і термодинаміки в загальноосвітній школі: автореф. дис. . . канд. пед. наук: / ін; НПУ ім. . – К. , 20с.