Анализ работы ГБОУ СОШ № 000 за учебный год (стр. 10 )

·  небогатый словарный запас учащихся;

·  недостаточное внимание изучению разделов, вызвавших больше всего затруднений;

·  низкий уровень познавательной активности;

·  слабым навыком контроля и самоконтроля, устойчивого внимания.

Результаты окружного предметного мониторинга

·  мониторинг по математике (05.10.2011-4 кл; 14.12.2011-2 кл; 07.02.2012-3 кл),

·  русскому языку (28.09.2011-4кл; 14.02.2012-3кл; 07.12.2011-2кл ),

·  литературному чтению (20.10.2011-4кл; 15.11.2011-2кл; 27.02.2012-3кл),

·  английскому языку (20.03.2012-4кл)

·  окружающему миру (26.10.2011-4кл; 02.03.2012-3кл).

Математика

Класс	Кол-во учащихся	Выполняли работу	Оценки	% успеваемости	% качества	учитель
«5»	«4»	«3»	«2»
4а	28	22	1	13	3	5	77	64
4б	26	26	2	9	13	2	92	42
Итого:	54	48	3	22	16	7	85	52

Окружной мониторинг в 4 классах выявил, что качество знаний учащихся ГБОУ СОШ № 000 по сравнению с округом ниже на 14%, по сравнению с районом «Царицыно» ниже на 17%.

Математика 14.12.2011 год

Класс	Кол-во учащихся	Выполняли работу	Оценки	% успеваемости	% качества	учитель
«5»	«4»	«3»	«2»
2а	26	23	4	9	8	0	100	78
2б	24	23	5	12	4	2	91	79
2в	22	16	8	7	1	0	100	89
Итого:	72	62	17	28	13	2	96	72

Окружной мониторинг во 2 классах выявил, что качество знаний учащихся ГБОУ СОШ № 000 по сравнению с округом ниже на 2%, по сравнению с районом «Царицыно» выше на 1%.

Математика 07.02 по 09.02.2012 год

Класс	Кол-во учащихся	Выполняли работу	Оценки	% успеваемости	% качества	учитель
«5»	«4»	«3»	«2»
3а	25	21	10	4	7	0	100	67
3б	28	23	2	5	12	4	83	31
3в	23	23	3	12	7	1	96	65
Итого:	76	67	15	21	26	5	92	54

Окружной мониторинг в 3 классах выявил, что качество знаний учащихся ГБОУ СОШ № 000 по сравнению с округом ниже на 17%, по сравнению с районом «Царицыно» нижее на 11%.

В целях повышения математической грамотности учащихся учителям, работающих в данных классах, были даны рекомендации разработать систему упражнений по сопутствующему повторению тем и разделов, вызвавших наибольшие затруднения. Для этого добиваться прочного усвоения учащимися теоретического материала и умения применять полученные знания в практической деятельности, в нестандартных ситуациях; совершенствовать навыки решения всех типов задач; обязательность формирования у учащихся навыков самоконтроля.

Русский язык 28.09.2011 год

Класс	Выполняли работу	Оценки	% успеваемости	% качества	учитель
«5»	«4»	«3»	«2»
4а	26	3	14	4	5	81	65
4б	25	1	5	8	11	56	24
Итого:	51	4	19	12	16	69	45

Окружной мониторинг в 4 классах выявил, что качество знаний учащихся ГБОУ СОШ № 000 по сравнению с округом ниже на 15%, по сравнению с районом «Царицыно» ниже на 12%.

Русский язык 07.12.2011 года

Класс	Кол-во учащихся	Выполняли работу	Оценки	% успеваемости	% качества	учитель
«5»	«4»	«3»	«2»
2а	26	23	4	9	7	3	87	56
2б	24	22	6	2	11	3	86	36
2В	22	18	9	4	3	2	91	76
Итого:	71	63	19	15	21	8	87	54

Окружной мониторинг во 2 классах выявил, что качество знаний учащихся ГБОУ СОШ № 000 по сравнению с округом ниже на 17%, по сравнению с районом «Царицыно» ниже на 17%.