
История
В апреле 2012 года учащиеся 7 классов приняли участие в окружном предметном мониторинге с целью определения уровня подготовки учащихся 7 классов по истории,
выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения при усвоении,
ознакомление учащихся с процедурой тестирования, приближенной по условиям проведения к независимой аттестации. Ученики показали результат, несколько ниже ожидаемого, в связи с тем, что мониторинг проводился в незнакомой для участников тестирования форме проведения мониторинга – форме ГИА-9. Семиклассники продемонстрировали знание дат и периодизации отечественной истории, , причин и следствий событий, знание и понимание основных фактов, ключевых событий, явлений истории России с древности до наших дней, исторических терминов, понимание исторической обусловленности общественных явлений, процессов, умение установление последовательности исторических событий. Однако ученики испытывают затруднения при систематизации фактов, понятий, группировки фактов, поиске информации в источнике, обобщенной характеристики, систематизации фактов. Учителю рекомендовано на уроках больше внимания уделять развитию данных умений.
Сравнение результатов мониторинга ГБОУ СОШ № 000 и школ района Царицыно
Качество знаний, % | Уровень обученности, % | |
ГБОУ СОШ № 000 | 58 | 92 |
Район Царицыно | 53 | 94 |
ЮАО | 40 | 94 |
Результаты мониторинга по обществознанию в 7 классах ГБОУ СОШ № 000 выше среднего значения по району Царицыно и ЮАО.

Английский язык
В апреле 2012 года ученики 8 класса участвовали в окружном предметном мониторинге по английскому языку с целью проверки уровня сформированности речевых и языковых умений. В 8а классе мониторинг проводился в присутствии наблюдателя. Ученики справились с заданиями на установление соответствия, на установление структурно-смысловых связей, на полное понимание с множественным выбором ответа. Однако обнаружились затруднения при выполнении задания на умение употреблять лексические единицы с учетом сочетаемости слов в коммуникативном контексте, что говорит о недостаточном практическом использования языкового материала и недостаточном количестве заданий по говорению.
Сравнение результатов мониторинга ГБОУ СОШ № 000 и школ района Царицыно
Качество знаний, % | Уровень обученности, % | |
ГБОУ СОШ № 000 | 51 | 93 |
Район Царицыно | 43 | 96 |
ЮАО | 59 | 96 |
Результаты мониторинга по английскому языку в 8 классах ГБОУ СОШ № 000 немного выше среднего значения по району Царицыно и ниже, чем по ЮАО.

ОБЖ
10а класс
В апреле 2012 года учащиеся 10а класса принимали участие в окружном предметном мониторинге по ОБЖ с целью определения уровня образовательных достижений учащихся 10-х классов в усвоении содержания предмета ОБЖ и главной его части, раздела ОВС. 96% участников мониторинга продемонстрировали высокий и хороший уровень знаний по предмету. Все ученики имеют представление о ценностях гражданского общества (прав человека, правового государства, ценностей семьи, справедливости судов и ответственности власти), освоили содержательные разделы программы: основы безопасности личности, общества и государства, обеспечение военной безопасности государства, основы медицинских знаний и правила оказания первой доврачебной помощи.
Сравнение результатов мониторинга ГБОУ СОШ № 000 и школ района Царицыно
Качество знаний, % | Уровень обученности, % | |
ГБОУ СОШ № 000 | 96 | 100 |
Район Царицыно | 79 | 100 |
ЮАО | 74 | 99 |
Результаты мониторинга по ОБЖ в 10 классе ГБОУ СОШ № 000 выше среднего значения по району Царицыно и ЮАО.
Результаты диагностических работ в системе СтатГрад
Предмет | Дата проведения | Класс | Уровень качества (%) | Уровень обученности (%) |
Математика | 15.09.2011 | 8а | 32% | 95% |
Математика | 15.09.2011 | 8б | 12% | 84% |
Математика | 15.09.2011 | 5а | 81% | 100% |
Математика | 15.09.2011 | 5б | 35% | 88% |
Математика | 27.09.2011 | 11а | Зач | 90% |
Русский язык | 29.09.2011 | 9а | 67% | 100% |
Русский язык | 29.09.2011 | 9б | 0% | 83% |
Математика | 04.10.2011 | 9а | 54% | 100% |
Математика | 04.10.2011 | 9б | 0% | 72% |
Русский язык | 06.10.2011 | 11а | зач | 100% |
Математика | 30.11.2011 | 10а | 63% | 100% |
Математика | 30.11.2011 | 7а | 84% | 96% |
Математика | 30.11.2011 | 7б | 25% | 85% |
Математика | 07.12.2011 | 11а | зач | 97% |
Геометрия | 13.12.2011 | 9а | 57% | 100% |
Геометрия | 13.12.2011 | 9б | 24% | 82% |
Русский язык | 15.12.2011 | 11а | зач | 100% |
Математика | 24.12.2011 | 11а | зач | 100% |
Математика | 24.12.2011 | 10а | зач | 100% |
Математика | 24.12.2011 | 9а | 68% | 100% |
Математика | 24.12.2011 | 9б | 11% | 83% |
Химия | 24.01.2012 | 10а | 100% | 100% |
Химия | 06.02.2012 | 9а | зач | 100% |
Физика | 07.02.2012 | 11а | зач | 100% |
Математика | 07.02.2012 | 9а | 70% | 100% |
Математика | 07.02.2012 | 9б | 0% | 76% |
Русский язык | 28.02.2012 | 9а | 70% | 100% |
Русский язык | 28.02.2012 | 9б | 6% | 82% |
Математика | 01.03.2012 | 11а | 94% | 100% |
География | 02.03.2012 | 9а, 9б | зач | 100% |
Русский язык | 13.03.2012 | 11а | зач | 100% |
Биология | 15.03.2012 | 6а | 64% | 100% |
Биология | 15.03.2012 | 6б | 33% | 100% |
Литература | 15.03.2012 | 11а | зач | 100% |
Биология | 16.03.2012 | 9а | зач | 100% |
Обществознание | 19.03.2012 | 9а | зач | 100% |
История | 22.03.2012 | 11а | зач | 100% |
География | 10.04.2012 | 11а | зач | 100% |
Обществознание | 13.04.2012 | 11а | зач | 100% |
История | 18.04.2012 | 9а | зач | 100% |
Информатика | 19.04.2012 | 11а | зач | 100% |
Химия | 20.04.2012 | 11а | зач | 100% |
Литература | 20.04.2012 | 9а | зач | 100% |
Биология | 27.04.2012 | 11а | зач | 100% |
География | 14.05.2012 | 8а | 96% | 100% |
География | 14.05.2012 | 8б | 44% | 100% |
Русский язык | 16.05.2012 | 10а | зач | 100% |
Теория вероятности | 17.05.2012 | 7а | 96% | 100% |
Математика | 17.05.2012 | 6а | 50% | 100% |
Математика | 17.05.2012 | 6б | 23% | 82% |
Математика | 17.05.2012 | 6в | 25% | 75% |
Математика | 22.05.2012 | 10а | 89% | 100% |
Математика
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 |


