Анализ качества знаний по предметам свидетельствует о существенном различии в качестве знаний между классами внутри одной параллели, что связано с различием в индивидуальных особенностях и способностях детей, а также с уровнем мотивации учащихся общеобразовательных и лицейских классов.
Вместе с тем, стабильность качества знаний прослеживается:
· по русскому языку во всех параллелях (за исключением 7б, в котором прослеживается низкий уровень образовательных потребностей у детей и ослабление контроля со стороны родителей)
· по литературе в 8-9 классах. В 5-7 классах снижение уровня успешности связано с возрастающим объемом изучаемых произведений, с усложнением уровня требований, а именно: умением не пересказывать, а анализировать текст, отвечать на смысловые вопросы, делать выводы, высказывать собственное суждение по проблеме)
· по математике в 8-9 классах. Снижение качества знаний при переходе из 6 в 7 класс связано с введением новых предметов (алгебра и геометрия), требующих умения проводить доказательства, решать буквенные алгебраические выражения. Кроме того, у отдельных учащихся сохраняется недостаточный уровень развития вычислительных навыков.
· по географии,
· по биологии,
· по истории,
· по обществознанию,
· по английскому языку в 8-9 классах и 5,6,7 с литерой А. Снижение в 5,6,7 классах с литерой Б связано с общим невысоким уровнем образовательной подготовки, прослеживающейся и по другим предметам.
Снижение качества знаний учащихся по физике и химии связано со спецификой самих предметов, практико-ориентированной направленностью задач, требующих высокого уровня развития ОУУН
Показатели успеваемости по классам на 3 ступени приведены в таблице:
Русский язык | Литература | Алгебра | Геометрия | География | Биология | Химия | Физика | История России | Всеобщая история | Обществознание | Информатика | Английский язык | ||
9а | 90 | 84 | 93 | 93 | 97 | 90 | 71 | 77 | 87 | 100 | 87 | 97 | 90 | |
10 | 74 | 74 | 74 | 74 | 96 | 100 | 61 | 74 | 78 | 83 | 100 | 83 | 65 | |
11 | 65 | 70 | 80 | 80 | 100 | 65 | 65 | 85 | 90 | 95 | 100 | 73 | ||
9а | 88 | 88 | 88 | 80 | 100 | 88 | 64 | 56 | 96 | 100 | 100 | 80 | 97 | |
10 | 86 | 83 | 76 | 83 | 100 | 100 | 76 | 62 | 86 | 93 | 93 | 86 | 75 | |
11 | 90 | 86 | 86 | 100 | 100 | 90 | 86 | 90 | 100 | 86 | 95 | 90 | ||
10 | 73 | 73 | 70 | 70 | 100 | 97 | 53 | 70 | 80 | 93 | 83 | 77 | 70 | |
11 | 87 | 87 | 87 | 87 | 100 | 70 | 83 | 93 | 93 | 100 | 90 | 87 |
Показатели качества знаний учащихся в сравнении с округом приведены в таблице:
параллель | ГБОУ СОШ № 000 | ЮАО | ||
Качество, % | Успеваемость, % | Качество, % | Успеваемость, % | |
10 | 53 | 100 | 33 | 99,7 |
11 | 70 | 100 | 40 | 99,9 |

|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 |


