Анализ работы ГБОУ СОШ № 000 за учебный год (стр. 5 )

Использование учебного, цифрового и компьютерного оборудования в соответствии с требованиями ФГОС отражено в таблице:

Оборудованы предметные кабинеты	Размещено оборудование, какое конкретно
учебное	Цифровое и компьютерное	Модульные станки
Мобильный компьютерный класс №1		15 ноутбуков ученика, тележка, принтер лазерный черно-белый, принтер цветной струйный, планшетный сканер, 5 графических планшетов, наушники, ПО+3 ноутбука учителя, микрофон, по
Мобильный компьютерный класс №2		15 ноутбуков ученика, 5 графических планшетов, 3 микрофона, тележка, наушники, лазерный принтер цветной, лазерный принтер ч/б, сканер 4 шт, 3 ноутбука учителя, по
Метапредметный кабинет	Оборудование для класса математики - тип 2; русского языка – тип 1; комплект лабораторного оборудования по естествознанию (10)
Кабинет технологии			Конструктор модульных станков UNIMA (13), ресурсный набор к конструктору
Кабинет информационных технологий		14 ноутбуков LENOVO, 13 электронных микроскопов, АРМ учителя, смарт-доска, проектор
Каб. математики		АРМ учителя, смарт-доска, проектор
Каб. русского языка		АРМ учителя, смарт-доска, проектор
Каб. истории		АРМ учителя, смарт-доска, проектор
Каб. английского языка		АРМ учителя, смарт-доска, проектор
Каб. начальной школы (1 класс) № 22		АРМ учителя, проектор, ПК + принтер, смартдоска
Каб. начальной школы (1 класс) №24		АРМ учителя, проектор, ПК
Каб. начальной школы (1 класс) № 25		АРМ учителя проектор, сканер, принтер
Каб. начальной школы (2 класс) № 17		АРМ учителя, проектор, смартдоска, ПК + МФУ
Каб. начальной школы (2 класс) № 18		АРМ учителя, проектор, смартдоска, ПК + МФУ
Каб. начальной школы (2 класс) № 21		АРМ учителя, проектор, смартдоска, ПК + принтер

В образовательном учреждении созданы условия для функционирования единой информационной системы: во всех предметных, административных и учебно-вспомогательных кабинетах имеется компьютерное оборудование, а также множительная техника для обеспечения учащихся учебно-дидактическими материалами. Кабинеты объединены в единую локальную сеть, имеют выход в Интернет.

Учебные кабинеты оборудованы видео - и аудиотехникой. На все кабинеты оформлены соответствующие паспорта.

Проведено лабораторно-экспериментальное исследование на соответствие компьютерных классов санитарно-гигиеническим требованиям. Заключение положительное.

Документация по охране труда составлена в соответствии с нормативными требованиями. Необходимые инструкции, журналы инструктажа имеются. Сотрудники проходят обучение в области охраны труда, пожарной безопасности в установленные сроки.

В образовательном учреждении имеется медицинский и стоматологический кабинет, оснащенные в соответствии с требованиями Роспотребнадзора. Медицинское обслуживание осуществляет фельдшер и врач. Диспансеризация обучающихся, воспитанников проводится на базе поликлиники № 82 Управления здравоохранения Южного административного округа города Москвы, с которой заключен договор о медицинском облуживании, также договор имеется с детской стоматологической поликлиникой № 47 УЗ ЮАО г. Москвы.

Питание обучающихся организовано на основании Государственного контракта КШП «Загорье». В учреждении имеется обеденный зал на 144 места, пищеблок, оборудованный в соответствии с требованиями санитарных правил и нормативов.

Строительные, санитарные и гигиенические нормы, нормы пожарной безопасности общеобразовательным учреждением выполняются.

Условия для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и педагогических работников соответствует установленным требованиям.

Для обеспечения безопасности в школе созданы следующие условия:

·  наличие круглосуточной охраны зданий школы, учебные кабинеты оборудованы внутренней системой связи с охраной,

·  мероприятия по противодействию терроризму: в школе создан штаб ГО и ЧС, на который возложены вопросы эвакуации учащихся и персонала в случаях ЧС природного, техногенного и социального характера, попыток захвата школы террористами,

·  мероприятия по противопожарной безопасности: школа оснащена средствами тушения возгораний, новейшей системой пожарной сигнализации, разработана соответствующая документация и инструкции учащимися и персоналу на случай пожара.

Осуществляется систематическая работа по обеспечению условий безопасности:

·  Учащиеся изучают интегрированный курс «Основы безопасности жизнедеятельности», в который включены вопросы обеспечения безопасности применительно к различным учебным предметам, а также курс ОБЖ в рамках отдельного предмета в 10-11 классах. Для всех учащихся по вопросам безопасности проводятся классные часы, инструктажи, разборы практических ситуаций, два раза в год проводятся учебно-тренировочные занятия по эвакуации детей, сотрудников из зданий школы.

·  Во внеурочное время на базе кабинета комплексной безопасности проводятся занятия по изучению Правил дорожного движения, действий при пожаре, оказанию первой медицинской помощи и др.

С 01 января 2012 года охранные услуги оказывает ЧОП «Витязь-5»

Учреждение оборудовано системой экстренного вызова милиции - кнопкой тревожной сигнализации, функционирует система автоматической пожарной сигнализации.

Обучающиеся и педагоги обеспечены основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, электронными пособиями необходимыми для осуществления образовательного процесса по всем образовательным программам в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов.

Собственная библиотека учреждения, а также имеющиеся электронные ресурсы удовлетворяют требованиям по формированию фондов библиотеки общеобразовательного.

N п/п	Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия	Объем фонда учебной и учебно-методической литературы	Количество экземпляров литературы на одного обучающегося, воспитанника	Доля изданий, изданных за последние 10 лет, от общего количества экземпляров
количество наименований	количество экземпляров
1.	Начальное общее образование.	55	2863	10	100%
2	Основное общее образование	74	5389	19	100%
3	Среднее (полное) общее образование	30	1864	31	100%
4	Дополнительное образование	41	169	4	100%

Фонд учебников начальной школы с учебного года обновился учебниками по новым образовательным стандартам

В учебном году фонд учебников основного общего образования почти полностью обновился. Были обновлены предметные линии по литературе, географии, физике. Поступившие учебники обеспечивают преемственность обучения на разных ступенях обучения.

Обновление фонда учебников среднего (полного) общего образования планируется одновременно с введением ФГОС. В настоящее время в фонде находятся учебники разного года издания: с 2004 по 2010 гг.

В учебном году увеличилось количество периодических изданий. Всего 19 наименований. Из них 7 наименований для педагогов, 12 наименований для учащихся.

Энциклопедии и словари остались в тех же количествах, их пополнение запланировано на учебный год.

Количество справочной литературы – 220 экземпляров.

Количество книг в библиотеке на одного обучающегося – 11 шт.

Соотношение читательского спроса и его удовлетворения составляет 90%.

Доля учащихся, пользующихся услугами библиотеки по внеучебным вопросам – более 50%

В структуре школы библиотека выступает как координирующий информационный центр, задачами которого являются:

·  обеспечение для всех участников образовательного процесса доступа к информации, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов;

·  расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг.

На сегодняшний день школьная библиотека располагает:

книгохранилищем;

пунктом выдачи и приема книг;

читальным залом

Результаты деятельности учреждения по повышению качество образования.

Контроль знаний и общеучебных умений, усвоение содержания образования – одна из приоритетных задач в деятельности школы.

На протяжении учебного года осуществляется мониторинг и диагностика качества обучения и усвоения программного материала по всем предметам учебного плана. Промежуточные результаты усвоения программного материала отслеживаются на основе итогов, полученных по окончании триметров, полугодий и по итогам года.

На протяжении последних 3-лет успешно освоили программу на базовом уровне все учащиеся школы. Статистические данные свидетельствуют об успешном освоении обучающимися образовательных стандартов обязательного минимума содержания образования

Статистика уровня обученности учащихся

Критерий
1. Успеваемость (%):
q  начальная школа q  основная школа q  старшая школа Общая по школе	100% 100% 100% 100%	100% 100% 100% 100%	100% 100% 100% 100%
2. Качество обученности (%)
q  начальная школа q  основная школа q  старшая школа Общее по школе	61% 34% 56% 50,3%	66% 31% 66% 54,3%	57% 30% 62% 43,7%
3. Реализация профильного обучения	В ГБОУ СОШ № 000 реализуется профильное обучение через социально - экономический профиль.
4. Работа с детьми дошкольного возраста	Группы раннего развития творческих способностей детей-дошкольников. Консультации для родителей по подготовке детей к школе. Дни открытых дверей. Экскурсии.

Ø  Успеваемость по ступеням обучения

1- полугодие

2- полугодие

Сравнительный анализ результативности обучения в начальной, средней и старшей школе обнаруживает стабильность качества знаний на каждой из ступеней образования. При этом из диаграммы видно, что в целом наблюдается значительное снижение успешности обучения в средней школе по сравнению с начальной ступенью, что с одной стороны связано с усложнением программного материала, а с другой стороны с недостаточностью соблюдения учителями принципов преемственности в обучении на разных ступенях образования (в части программ, методики, индивидуальных особенностей учащихся). Следует отметить, что при анализе причин низкой успеваемости в отдельных классах были выявлены в том числе и следующие причины: слабое здоровье учащихся (частые простудные заболевания, неврологические состояния), ослабление контроля со стороны семей учащихся, а также недостаточная работа с учащимися, имеющими «3» по одному из предметов, психофизиологические особенности подросткового возраста.

Вместе с тем, обращает на себя внимание факт повышения качества знаний на третьей ступени образования, что связано с осознанным выбором учащимися продолжения обучения в 10-11 классах, а также устойчивой положительной мотивацией к обучению, заинтересованностью в дальнейшем поступлении в ВУЗы.

Ø  Уровень обученности и качество знаний по предметам

Анализ качества знаний учащихся начальных классов.

Одной из основных задач школы было и остаётся повышение качества знаний учащихся и уровня их учебной мотивации.

Результаты обучения на I ступени образования следующие:

Окончили на «5» - 10 человек, с одной «4» - 10 человек.

Окончили на «4» и «5» - 105 учащихся. Эти учащиеся имеют высокий потенциал и хорошую мотивацию к учёбе. Окончили на «3» и «4» - 88 человек, из них с одной «3» - 19 человек.

Динамика качества знаний учащихся за три последних года представлена на диаграмме.

Таким образом, следует отметить по школе стабильное количество детей, обучающихся на «отлично». Наблюдается незначительное снижение качества обучения на 3% по сравнению с прошлым годом. Одновременно наблюдается повышение процента учащихся, обучающихся на «4» и «3» - на 4%. По сравнению с прошлым годом уменьшился процент учащихся на 2%, обучающихся с одной «4» и увеличился за два года процент учащихся на 6%, обучающихся с одной «3». Данная информация позволяет сделать вывод о недостаточной работе учителей с учащимися, имеющие одну «3» или одну «4»., в связи с чем необходима индивидуальная работа с учащимися. Особенно много учащихся с одной «3» в классах учителей (7 чел), (4 чел), (3 чел). Соответственно, такое направление работы, как организация индивидуального подхода в образовательном процессе в начальной школе, в следующем учебном году будет являться достаточно важным и актуальным.

Сравнительный анализ итогов округа и района за учебный год представлен в диаграмме:

Количество учащихся, обучающихся на «5» по сравнению с округом меньше на 8%, по сравнению с районом «Царицыно» меньше на 5%.

Количество учащихся, обучающихся на «5» и «4» по сравнению с округом и районом «Царицыно» стабильнно, разница составляет 1%-2%.