Анализ эффективности реализации государственного плана подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации в 2007/2008 учебном году (стр. 33 )

·  Тенденции изменения качественного состава слушателей Программы заключаются в том, что значительную долю представляет сфера промышленности и отрасли непроизводственной сферы.

·  Оценки специалистов об экономическом положении предприятия в подавляющем большинстве удовлетворительные или хорошие, и высоки ожидания улучшения в большей или меньшей степени. Необходимо отметить, однако, что ответы на эти вопросы были даны до октября 2008 года, то есть до «официального» начала кризиса.

·  Практически все личные цели достигаются специалистами в полной мере, кроме продвижения по службе. Однако, если цели специалистов связаны с продвижением по службе или созданием своего дела или переходом на другое место работы, то больше половины участников Программы не успевают их реализовать в короткий период обучения.

·  Участники Программы достаточно высоко оценивают уровень работы региональных комиссий во время и после обучения в рамках Программы. Участники Программы положительно оценивают организацию проведения вступительных тестов региональными комиссиями. Тем не менее, специалисты не всегда оказываются довольны деятельностью региональных комиссий во время и после обучения.

·  В 2007/2008 уч. году лучшими региональными комиссиями оказались Кабардино-Балкарская, Дагестанская, Липецкая и Костромская региональные комиссии; худшими – Владимирская, Вологодская, Марийская, Свердловская, Чувашская и Московская региональные комиссии.

·  Участие в Программе позволяет менеджерам российских компаний позволяет приобрести новые знания в области экономики и управления, а также увеличить круг деловых контактов. Участие в Программе положительно влияет как карьерные возможности менеджеров на том предприятии, с которого они пришли на Программу, так и на возможности реализации себя в других российских компаниях.

·  Знания, приобретенные в результате участия в Программе, специалисты пытаются применить на своих предприятиях, причем достаточно часто руководители предприятий ставят проектные задания перед своими сотрудниками, желающими принять участие в Программе. Проектные задания, как правило, связаны с улучшением структуры управления на предприятии, а также с освоением новых видов продукции, изменениями в кадровой политике, развитием маркетинговых или управленческих подразделений компании

·  Участники Программы в 2007/2008 уч. году высоко оценили содержание и качество подготовки в вузах. Но мы должны заметить, что часть слушателей не удовлетворена степенью возможности применения знаний, полученных из теоретических курсов на практике, несмотря на высокую оценку содержания этих курсов. Высоко применимыми на практике участники Программы считают курсы по общему менеджменту, управлению персоналом, общему маркетингу и деловому общению.

·  В целом, применимость знаний и навыков, получаемых слушателями в процессе подготовки в образовательном учреждении, существенно возросла с начала реализации Программы практически по всем направлениям.

·  Согласно построенным рейтингам вузов, лучшими учебными заведениями были признаны Новосибирский государственный университет, Костромской государственный технологический университет, а также Московский энергетический институт (технический университет) в г. Смоленске. Худшим образовательным учреждением был признан Российский государственный университет им. Имануила Канта. В пятерку худших образовательных учреждений в 2007/2008 учебном году также вошел Амурский государственный университет.

·  В 2007/2008 учебном году слушатели могли выбрать между проектно-образовательной программой (программа А) и базовой образовательной программой (программа В). Участники базовых образовательных программ оценивают содержание и качество подготовки в образовательном учреждении немного выше, нежели участники проектно-образовательной программы Кроме того, участники программы А менее удовлетворены связью содержания программы с практикой и изучением зарубежного опыта по сравнению с участникам образовательной программы В.

·  Проведенное нами обследование показало, что стажировка на зарубежном предприятии получила высокую оценку специалистов, участвовавших в Программе. Высокую оценку получила как сама стажировка, так и предшествовавшая ей подготовка. Участники стажировки отметили высокий уровень организации и проведения стажировки на зарубежном предприятии. В ходе исследования было выявлено, что большинство специалистов считают полученные знания полезными и применимыми на практике. В результате стажировки большинство респондентов приобрели новые знания и опыт, получили новое видение проблем и их решения, а также установили новые деловые контакты.

·  Количество желающих пройти стажировку на российских предприятиях в 2008 году было невелико (всего 37 человек). Это может свидетельствовать, с одной стороны, о неэффективности данного вида подготовки, что противоречит данным оценки за предыдущие годы. С другой стороны, это может служить индикатором для проведения более точной оценки потребностей специалистов и руководителей направляющих предприятий. Очевидно, что необходимо найти новые подходы в организации проведения российских стажировок:

·  Проводить подбор предприятий на проектно-ориентированной основе (реализация проекта, по данным отчета, является наиболее привлекательным в данном виде подготовки);

·  На основе потребностей специалистов формировать список предприятий, учитывая интересы, как направляющих, так и принимающих предприятий. Очевидно, что если заинтересованность есть и у принимающих предприятий, и у направляющих предприятий, стажировка будет организованна и пройдет с максимальным эффектом;

·  Кроме того, видится целесообразным организация и проведение групповых (тематических) стажировок на ведущих предприятиях конкретных значимых для российской экономики секторов;

·  Требуется дополнительная проработка вопроса мотивации и финансирования российской стажировки.

·  Программа помогает специалистам достичь поставленных целей. Исследование показывает, цели руководителей и самих специалистов часто совпадают, то можно говорить о том, что Программа помогает в достижении не только личных целей, но и служит интересам направляющих предприятий.

·  Значительное число специалистов после прохождения подготовки в рамках Программы продвинулась по службе и/или получила прибавку к заработной плате.

·  Специалисты отмечают существенную эффективность внедрения разработанного проекта на предприятиях.

Оценка эффективности проведения обменных стажировок для немецких специалистов в 2007-2008 годах

·  Формирование специализированных тематических целевых групп стажеров. Представляется целесообразным формировать группу зарубежных специалистов, представляющих организации и компании сопряженных отраслей производства (например, топливно-энергетический комплекс, строительный комплекс, агропромышленный комплекс и т. п

·  Совершенствование обучающей части Программы. Представляется целесообразным при составлении лекционной программы предусмотреть не более 1-2 обзорные лекции (в форме презентаций).

·  Непосредственное участие стажера в производственной деятельности российской организации или компании. Представляется целесообразным в один из дней стажировки дать возможность каждому практиканту (с учетом его специальности) поработать в организации или компании, в которой проходит профильная стажировка. Для вхождения в курс проблем российской структуры используется информация, содержащаяся в case-studies по данному предприятию, а также информация, полученная от куратора – специалиста, который может быть закреплен за каждым стажером на данном конкретном предприятии.

·  Знание русского языка. Особое внимание при формировании группы следует уделить уровню владения зарубежными специалистами русским языком, базовыми знаниями по российской истории и культуре. Возможно, следует организовывать 1-2 лекции в качестве вводного курса по культурным особенностям России.

·  Повышение достоверности информации о стажировке. С целью получения более достоверных данных о прохождении стажировки зарубежными специалистами в состав лиц, курирующих стажировку зарубежных практикантов желательно включить представителя организации, ответственной за подготовку отчета по эффективности этого мероприятия.

·  Работа с зарубежными специалистами после окончания практики. С целью получения дополнительной информации об эффективности стажировок зарубежных специалистов в России представляется целесообразным через определенное время после окончания стажировки (6 месяцев либо 1 год) провести опрос стажеров, посещавших Россию.

Оценка спроса на управленческие кадры

·  По оценкам участников Программы, значительная часть предприятий испытывает дефицит управленческих кадров. При этом наиболее остро стоит проблема нехватки руководителей линейного и функционального уровней. При этом специалисты предвидят возрастание спроса на управленческий персонал.

·  Структура спроса на управленческие кадры зависит от сектора экономики и размера предприятия. В промышленности наиболее востребованными являются руководители линейного уровня, в то время как в остальных отраслях наиболее востребованы руководители функционального уровня. Руководители линейного уровня наиболее востребованы на крупных предприятиях, в то время как на средних предприятиях наиболее востребованы руководители высшего уровня. Спрос на руководителей функционального уровня не зависит от размера предприятия.

Сравнительный анализ результативности Программы для предприятий, представляющих малый, средний и крупный бизнес

·  Проведенное исследование выявило, что независимо от размера предприятия большинство респондентов приняли участие в Программе для того, чтобы приобрести новые профессиональные знания. Совершенствование управленческих навыков оказалось более важным для работников крупных предприятий, чем для работников средних и малых предприятий. Участники Программы, работающие на малых предприятиях, больше заинтересованы в расширении сферы деятельности и установлении новых бизнес-контактов, чем участники, работающие на крупных и средних предприятиях.