Махов знаний сведущих лиц при расследовании преступлений: Монография. - М.: Изд-во РУДН, 2000. - 296 с (стр. 39 )

Однако это мера - экстренная, и следует предостеречь от излишне больших надежд на нее. При этом необходимо учитывать не только организационные трудности по подысканию и доставке переводчиков, но и возможность неполного понимания ими диалекта, на котором будут даваться показания.

Изменению в суде показаний, данных на предварительном следствии, нередко способствуют следующие процессуальные нарушения прав участвующих в деле лиц, пользоваться услугами переводчика.

1. Если производится допрос лиц нерусской национальности, то, как правило, перед записью показаний допрашиваемого в протоколе делается отметка о том, что допрашиваемый владеет русским языком и не нуждается в помощи переводчика. Несмотря на удостоверение этой записи подписью допрашиваемого, иногда в суде обнаруживается, что она сделана формально, а допрашиваемый нуждался в переводчике.

2. В тех случаях, когда в допросе участвовал переводчик, в протоколе об этом нередко свидетельствует лишь подпись переводчика в конце протокола допроса. При этом не приводятся данные о переводчике; в нарушение закона не выясняется, есть ли у допрашиваемого отвод переводчику; не во всех регионах, вопреки требованию закона, переводчик предупреждается об ответственности за заведомо неправильный перевод.

3. В переводах на русский язык протоколов допросов и других документов, составленных на другом языке, также

182

нередко имелась лишь подпись переводчика, без указания его фамилии, имени, отчества, места работы и должностного положения. Это нарушение некоторые следователи пытались исправить перед окончанием расследования приобщением к делу документов, в каждом из которых приводились данные о переводчике и его расписка в том, что он предупрежден об ответственности за заведомо неправильный перевод. Но в такой ситуации возникали обоснованные подозрения в том, что эти документы в нарушение закона составлялись «задним числом», а поэтому не гарантировали компетентности и объективности переводчика, надлежащей полноты и правильности сделанных переводов.

4. Согласно действующему законодательству следственные документы вручаются обвиняемому в переводе на его родной язык или другой язык, которым он владеет. Это требование закона на практике понимается нередко без должных оснований узко и ограничивается переводом для обвиняемого лишь обвинительного заключения. Представляется, верно поступили следователи, расследовавшие дела о массовых беспорядках в г. Коканде Узбекской ССР - они переводили на родной язык обвиняемого постановление о привлечении в качестве обвиняемого. Полагаем, что подобным образом нужно поступать и с постановлениями на арест, обыск, а также с постановлениями, вынесенными в связи с ходатайствами, заявлениями обвиняемых, другими документами, затрагивающими интересы обвиняемого.

ГЛАВА V

ВОПРОСЫ ТАКТИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЗНАНИЙ СВЕДУЩИХ ЛИЦ

§ 1. Общие вопросы тактики использования знаний сведущих лиц

Важным фактором полного использования знаний сведущих лиц является разработка и внедрение в практику соответствующих рекомендаций тактического характера. Изучение уголовных дел, прежде всего дел о нераскрытых убийствах, дало возможность выявить следующие ситуации: при расследовании уголовного дела было своевременно организовано участие сведущих лиц во всех необходимых случаях, каждый раз с соблюдением установленного законом порядка, но эффективность помощи оказалась низкой; далеко не все следы преступления были выявлены при осмотрах, а из выявленных - не все были сохранены должным образом и направлены на экспертизы; не все нужные вопросы были поставлены перед экспертом; истребованные документы, подготовленные сведущими лицами, содержали неполные сведения, имеющие отношение к делу. Хотя недооценка указанных тактических рекомендаций, как правило, происходит не изолированно, а попутно с другими упущениями, все же ее существенное негативное влияние на результаты расследования не вызывает сомнения.

Можно выделить два направления в исследовании тактики использования знаний сведущих лиц. Первое направление должно быть посвящено разработке отправных положений, общих для всех форм использования знаний сведущих лиц. Второе направление - разработке тактических приемов взаимодействия следователя со специалистом, переводчиком, экспертом, другими сведущими лицами. В данном параграфе будет дан анализ первого направления.

Предварительно заметим, что почти во всех работах о следственной тактике указывается на целесообразность привлечения специалистов, в той или иной мере раскрывается содержание их помощи. В учебниках по криминалистике

184

принято в разделе «Следственная тактика» иметь главу о тактике производства экспертизы1. Но тактика использования знаний специалистов, переводчиков, ревизоров, сведущих лиц, составляющих те или иные документы, имеющие доказательственное значение, если и анализировалась, то редко, фрагментарно. При этом из поля зрения выпадали общие, отправные положения и изложение сводилось к отдельным, частным рекомендациям. Анализ этих рекомендаций, сопоставление научных разработок о тактике использования помощи специалистов и экспертов, вызывает потребность в разработке отправных положений о тактике использования знаний сведущих лиц.

Взаимосвязь следственной тактики и использования специальных знаний очевидна. Но аспекты освещения этой проблемы могут быть различными. Так, в монографии «Следственная тактика» в главе «Научные основы следственной тактики» один из параграфов посвятил применению специальных познаний в уголовно-процессуальной деятельности по расследованию преступлений и роли криминалистики. О том, какая роль отведена, по мнению , специальным знаниям в следственной тактике, видно из следующего данного им определения следственной тактики: «Это та часть криминалистики, в которой сосредоточено использование данных специальных наук, находящихся на стыке естественно-технических и гуманитарных наук, главным образом, логики, психологии и научной организации труда (НОТ)» . Соглашаясь с в том, что важное значение для следственной тактики имеют данные из наук логики, психологии, НОТ, заметим, что, по нашему мнению, в этом случае излагаются научные положения, на которых основаны различные тактические приемы. К тому же здесь речь идет не о применении специальных знаний, а о приобретении следователем при профессиональной подготовке определенных знаний из указанных сфер. Умение логично мыслить, учитывать психологию своего поведения и поведения допрашиваемых, других лиц, вовлеченных в процесс доказывания, правильно организовать свою работу -

1 См.: Криминалистика / Под ред. , А. Н, Селиванова. М.: Юрид. лит., 1993; Криминалистика / Под ред. . М: Изд-во «Бек», 1996; Криминалистика / Под ред. . М.: Юристь, 1997.

Следственная тактика. М., 1976. С. 30.

185

одно из слагаемых профессиональных качеств следователя. В этой связи разделяем точку зрения , который с иных позиций подошел к соотношению следственной тактики и психологии; он пишет о психологических основах следственной тактики3.

При взаимодействии со сведущими лицами следователь учитывает положения психологии, направленные на поддержание должных отношений сведущего лица со следователем и другими участниками следственного действия, стимулирующие сведущее лицо к творческому, ответственному отношению к работе.

Знания логики также помогают следователю при взаимодействии со сведущими лицами; необходимы они следователю и при оценке доказательств, полученных при содействии сведущих лиц.

Из положений о научной организации труда при разработке тактических приемов использования знаний сведущих лиц применяются чаще всего те, которые создают сведущему лицу оптимальные для работы условия, зависящие от следователя. Речь идет о том, чтобы устранить препятствия организационного характера, ведущие к необъективному, неполному применению сведущим лицом специальных знаний и навыков; отвлекающие сведущее лицо на выполнение работы, которую могут сделать технические помощники следователя. Кроме того, ряд положений научной организации труда, на основе которых разработаны для следователей тактические приемы осмотра, обыска, других следственных действий, могут быть применены и в работе специалиста. С учетом требования правильной организации труда при производстве следственного действия следователю крайне невыгодно игнорировать несомненные преимущества разделения труда, его кооперации. Ему нужны научно обоснованные рекомендации: какие виды работ в тех или иных следственных ситуациях, кому он может, не нарушая закон, поручить, с тем чтобы освободиться для выполнения тех неотложных работ, в которых его замена невозможна или нежелательна с учетом конкретных обстоятельств. При таком подходе к производству следственного действия важная, возрастающая в условиях научно-технического прогресса роль отведена сведущим ли-

3 См.: Судебная психология для следователей. М., 1967. С. 148 -171.

186

дам. Они являются теми основными лицами, привлекаемыми к участию в расследовании, которые способны надежно и быстро внедрить достижения науки и техники в следственную практику. Следственная тактика в определенной мере замедлила бы свое развитие, если бы она постоянно не обращалась к внедрению в следственную практику достижений науки и техники. Такое обновление происходит и в других разделах криминалистики, прежде всего в разделе «Криминалистическая техника». Но в разделе «Следственная тактика» оно наиболее полно связано со сведущими лицами. Так, новые расширяющиеся возможности экспертных исследований побуждают разрабатывать новые приемы по выявлению и фиксации материалов для этих экспертиз при производстве следственных действий. А это, в свою очередь, ведет к обновлению тактических приемов использования помощи специалистов и экспертов.

При исследовании тактики использования знаний сведущих лиц автор руководствовался рядом исходных положений, разработанных в криминалистике. В частности, он разделяет мнение о том, что следственная тактика - это система применяемых для расследования и предупреждения преступлений тактических приемов и научных положений, на которых они основаны5. Это определение уже, чем у некоторых других авторов6: оно не включает рекомендации по организации расследования.